關(guān)鍵詞：北京5天軍事體驗(yàn)營(yíng) 北京軍事 暑假軍事訓(xùn)練營(yíng)

課程詳情

北京西點(diǎn)5天軍事特訓(xùn)營(yíng)，是針對(duì)7-14周歲的青少年開(kāi)設(shè)，通過(guò)軍事體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，反復(fù)軍事化的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，塑造青少年吃苦耐勞的精神品質(zhì)！讓青少年在面對(duì)困難與挫折時(shí)不氣餒，接受挑戰(zhàn)，在課程體驗(yàn)中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步

◐▽◑訓(xùn)練目標(biāo)：

適合對(duì)象：8-14周歲的青少年

教學(xué)師資：部隊(duì)服役5年以上接收過(guò)專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教官團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的：通過(guò)軍事體驗(yàn)，嚴(yán)格要求，反復(fù)練習(xí)，塑造青少年吃苦耐勞的精神品質(zhì)！讓青少年在面對(duì)困難與挫折時(shí)不氣餒，接受挑戰(zhàn)，在課程體驗(yàn)中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步

◐▽◑教學(xué)特色：

★體驗(yàn)軍旅生活：汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè)，留下刻骨銘心的記憶；

★軍事拓展體驗(yàn)：將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力；

★野外生存訓(xùn)練：在夏日的陽(yáng)光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外生存活動(dòng)，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營(yíng)、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；

★自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)，滅火、防盜、防賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。

★良好習(xí)慣養(yǎng)成：用軍事化的管理來(lái)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成，用體驗(yàn)式（拓展式）訓(xùn)練提高孩子成功的能力。通過(guò)軍事拓展活動(dòng)歷練參訓(xùn)營(yíng)員身心，培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格，過(guò)硬的品質(zhì)；使其學(xué)會(huì)合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志；為其設(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，達(dá)成人生使命；提升其逆商、情商和財(cái)商，使我們下一代更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過(guò)程中我們把孩子中考、高考要通過(guò)的體育項(xiàng)目的技能也融入在訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)練期間的必須的作業(yè)我們安排老師進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)訓(xùn)練，使孩子的素質(zhì)能力和學(xué)習(xí)能力都得到明顯提升。

◐▽◑訓(xùn)練內(nèi)容：

第一天：新兵報(bào)到

☆熟悉訓(xùn)練環(huán)境；感受軍旅文化；

☆簽軍令狀、樹(shù)立制度，塑造自控意識(shí)；

☆提高個(gè)人自我規(guī)劃能力，物品歸位與分類收納意識(shí)，打造優(yōu)秀生活習(xí)慣細(xì)節(jié)；

☆每天完成一個(gè)目標(biāo)，自我管理，自理自立。

第二天：精兵強(qiáng)將

☆促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、打造青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)，個(gè)人執(zhí)行力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；

☆軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，糾正不良習(xí)慣、提倡注重個(gè)人細(xì)節(jié)；

☆提升專注力，鍛造優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整情緒，緩解疲勞，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律意識(shí)。

第三天：軍營(yíng)自救

☆提升思維邏輯能力，鍛煉青少年的面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力；

☆培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣及一日生活制度；

☆通過(guò)軍事思維培養(yǎng)自律意識(shí)。

第四天：生存之戰(zhàn)

☆軍事思維鍛煉青少年堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌，堅(jiān)持的意志；

☆學(xué)習(xí)野外生存技能，提升個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力；

☆野外拉練，提高危機(jī)意識(shí)，鍛煉在逆境中生存的能力；

☆時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，不拖拉，高效的執(zhí)行力。

第五天：水陸英雄

☆水陸不同的體驗(yàn)，鍛煉青少年的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的配合能力，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力；

☆軍事體驗(yàn)，換位思考，冷靜分析，尋找方法；

☆在PK中鍛煉逆商，在溝通中培養(yǎng)情商。