適合學(xué)員
1、畢業(yè)等于失業(yè),剛剛畢業(yè)就已經(jīng)面臨失業(yè)的學(xué)員;職位很好,可距離目標(biāo)還有一定的距離的學(xué)員。
2、有一定的經(jīng)驗,但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí);想做影視后期,但是沒門路也沒人教的學(xué)員;需把握影視后期制作、但目前還不能把控的學(xué)員。
課程詳情 學(xué)校簡介 學(xué)校地址 申請試聽
關(guān)鍵詞:成都影視特效制作培訓(xùn)班有哪些
影視特效實戰(zhàn)班
適合學(xué)員
1、畢業(yè)等于失業(yè),剛剛畢業(yè)就已經(jīng)面臨失業(yè)的學(xué)員;職位很好,可距離目標(biāo)還有一定的距離的學(xué)員。
2、有一定的經(jīng)驗,但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí);想做影視后期,但是沒門路也沒人教的學(xué)員;需把握影視后期制作、但目前還不能把控的學(xué)員。
課程目標(biāo)
1、讓學(xué)員可以快速掌握高質(zhì)量商用產(chǎn)品模型的制作方法,掌握模型在不同領(lǐng)域應(yīng)用的要求和標(biāo)準(zhǔn),集中強化訓(xùn)練提高實戰(zhàn)技能。
2、掌握主流渲染器分層渲染的使用方法和技巧,渲染出具有商業(yè)性和產(chǎn)品級的高質(zhì)量畫面。
3、掌握廣告中酒水、牛奶、冰激凌等相關(guān)流體制作呈現(xiàn);在項目實訓(xùn)中提升實戰(zhàn)技能,完成對后期視效的飛躍。
4、學(xué)員能夠更好的掌握商業(yè)廣告、產(chǎn)品展示、宣傳片、故事片、短視頻、影視劇等不同類型的商業(yè)項目。
5、使學(xué)員熟練掌握軟件使用與制作技巧,做到適用、實用,實戰(zhàn)。并將影視制作的應(yīng)用領(lǐng)域拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。
6、運用自己的知識及制作技巧創(chuàng)作個人作品集,并以良好的流程進(jìn)行畢業(yè)作品的創(chuàng)作。
7、通過學(xué)習(xí)剪輯讓畫面更為流暢,使故事更加跌宕起伏引人入勝,通過項目案例進(jìn)行剖析,掌握視頻裝、TVC廣告、動態(tài)圖形及產(chǎn)品展示動畫的制作技巧。
課程安排
階段一:影視基礎(chǔ)+PR入門;初級影視剪輯藝術(shù)(音樂縮編+鏡頭銜接);音樂的進(jìn)階處理和混剪技巧;設(shè)計師的素養(yǎng);光與色+初級蒙版;色感特訓(xùn)+基礎(chǔ)調(diào)色;光影魅力和使用技巧。
階段二:產(chǎn)品拍攝+分鏡制作;產(chǎn)品拍攝實訓(xùn);廣告藝術(shù)課;文案設(shè)計+軌道遮罩;高階蒙版+劇本創(chuàng)作;多機位剪輯+高級調(diào)色;劇本大綱編寫,劇本研討會,分鏡腳本研討會,微電影拍攝實訓(xùn),微電影項目剪輯實訓(xùn),微電影項目驗收。
階段三:AE創(chuàng)意動效設(shè)計、MG動畫裝創(chuàng)意設(shè)計課、AE粒子特效裝課、AE粒子裝實戰(zhàn)課、AE高級特效技術(shù)課、AE片頭裝課。
階段四:C4D操作基礎(chǔ)&簡單產(chǎn)品建模、復(fù)雜產(chǎn)品建模、運動綁定基礎(chǔ)、OC渲染器、復(fù)雜材質(zhì)、基礎(chǔ)動畫、形變動畫、復(fù)雜運動、商業(yè)產(chǎn)品動畫(實戰(zhàn)項目)、場景渲染動畫(實戰(zhàn)項目)。
課程特色
1、引導(dǎo)性思維:教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計者和激勵者角色鼓勵學(xué)生積極參與討論。
2、遞進(jìn)式課程:各個軟件逐一突破,綜合使用由淺入深的完成案例制作,提升實際制作能力。
3、案例式授課:通過多種不同案例的講解,對影視后期形成完整的知識儲備。
4、商業(yè)化項目:結(jié)合商業(yè)案例分析,全面掌握制作流程和技術(shù)方法,培養(yǎng)專業(yè)人才。
成都電腦設(shè)計學(xué)校
四方軟件設(shè)計學(xué)院以其廣泛而深入的專業(yè)設(shè)置,為廣大學(xué)子提供了一個全面發(fā)展的平臺。我們的專業(yè)涵蓋了室內(nèi)、建筑、景觀、辦公、平面、機械、模具、剪輯、美工、裝、原畫、手繪等多個領(lǐng)域,確保了學(xué)生們可以根據(jù)自身的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇最適合自己的專業(yè)方向。學(xué)院擁有一支經(jīng)驗豐富、技藝精湛的教師團(tuán)隊,他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景,更在各自的領(lǐng)域內(nèi)有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。這樣的教師團(tuán)隊為學(xué)生們提供了寶貴的專業(yè)指導(dǎo)和實踐機會,使學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中獲得多方位、多角度的學(xué)習(xí)體驗。
針對性強,堅持小班教學(xué),一對一評圖,所有班級控制上限人數(shù),老師和學(xué)生的配比為1:10,確保每個學(xué)員與老師有足夠的交流機會和時間,小組式一對一評圖,針對性講解,教師多對一評圖,且每個校區(qū)主要針對院校不同,真正做到因校制宜。
四方設(shè)計軟件學(xué)院教學(xué)研究團(tuán)隊由高校碩博士及設(shè)計院職業(yè)設(shè)計師組成,擁有各大高校碩博士師資共計220余名,博士17名,西南建筑設(shè)計研究院13名,建筑設(shè)計研究院5名,大學(xué)建筑設(shè)計研究院9名,建筑設(shè)計研究院7名,建筑設(shè)計研究院2名,國內(nèi)一級注冊建筑師3名,國內(nèi)注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師2名。
四方旗下每個校區(qū)都有相應(yīng)針對的院校和專業(yè),同時各個校區(qū)優(yōu)勢資源共享。教材和課程體系均由重慶總部定制,然后再根據(jù)各大院校考研的差異性進(jìn)行針對性授課,針對性輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的不同因材施教、因校制宜。
四方設(shè)計手繪表現(xiàn)團(tuán)隊(主要負(fù)責(zé)設(shè)計手繪快速表達(dá)、馬克筆表現(xiàn)等)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗的全職手繪設(shè)計師擔(dān)任,實行分專業(yè)安排教師制,主講教師具有5年以上設(shè)計手繪教學(xué)經(jīng)驗、由畢業(yè)于優(yōu)秀設(shè)計院設(shè)計師、實戰(zhàn)項目經(jīng)驗豐富的碩士以上學(xué)歷的本專業(yè)相關(guān)人員擔(dān)任,實行分專業(yè)安排教師制,主講教師要求具有3年以上甲級設(shè)計院經(jīng)驗,軟件操作熟練,并能將軟件和實際方案項目很好的結(jié)合起來、來自世界優(yōu)秀院校,指導(dǎo)多名學(xué)員成功錄取全球優(yōu)秀高校,并具備多年設(shè)計實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對老師的嚴(yán)格把控,是四方設(shè)計軟件學(xué)院的核心競爭力。四方設(shè)計軟件學(xué)院的老師們會從國際視野為學(xué)員帶來全球一 線的教學(xué)資源和指導(dǎo)。
學(xué)校名稱:成都電腦設(shè)計學(xué)校
固定電話:400-001-5729
授課地址:成都市金牛區(qū)智業(yè)加州印象C通道 預(yù)約參觀