一、 造價工程師背景介紹：

造價工程師是通過全國造價工程師職業資格統一考試或者資格認定、資格互認，取得中華人民共和國造價工程師執業資格，并按照《注冊造價工程師管理辦法》注冊，取得中華人民共和國造價工程師注冊執業證書和執業印章，從事工程造價活動的專業人員.

二、 造價工程師職業前景：

造價工程師一般月薪都在8000以上，有的則能達到2萬元以上。眾多從事建設工程領域的大公司，爭相以高薪酬，高福利待遇爭奪造價工程師，由于這方面人才急缺，而目前通過率很低，這也就成了造價工程師就業搶手，數量少，市場需求量一個重要因素。

國家也有明文規定，一個造價工程師只能接受一個單位的聘請，只能在一個單位為本單位或委托方提供工程造價專業服務。這也就成了造價工程師極度缺乏的一個重要因素。所以說從現在和將來一段時間來看，造價工程師人才需求中，造價工程師是搶手的“香餑餑”，造價工程師也被建筑行業譽為“精英人才”。其市場需求量是十分龐大的。

隨著建設市場的全面開放，國內的工程行業已與國際接軌，工程造價通過招投標競爭定價將更加的激烈，投資、設計、承包方或造價咨詢單位都必須認真考慮運用小的投入，取得大的利潤或投資效益。因此，企業要提高競爭力，首要條件是要具備一支高素質、經驗豐富的工程造價隊伍。

也就是說隨著市場經濟的建立與飛速發展，造價工程師的地位在不斷提高。從目前把握的國內外資料看，造價工程師執業資格的社會地位和經濟地位是隨著市場經濟的發育程度而成正比提高的。我國目前造價工程師處于緊缺狀態，眾多從事建設工程領域中介服務的公司，爭相以高薪酬、高福利爭奪“注冊造價工程師”這一高級人才那些有著多年工作經驗及大型商業項目操作經驗的造價工程師、監理工程師及項目經理都是企業希望找到的人才。

造價工程師的身價一路攀升，眾多企業開出的造價工程師年薪達到10萬元以上。在所有房地產、建筑行業人同時，國家也有明文規定，一個造價工程師只能接受一個單位的聘請，只能在一個單位為本單位或委托方提供工程造價專業服務。

這也就成了造價工程師極度缺乏的一個重要因素。所以說從現在和將來一段時間來看，造價工程師才需求中，注冊造價工程師是搶手的“香餑餑”，造價工程師也被建筑行業譽為“精英人才”。其市場需求量將是十分龐大的。

而且從業后，造價工程的經驗與閱歷隨時間增加而增加，越老算的越多，經驗越多，越吃香。

三、造價工程師報考條件:

1、凡從事工程造價專業工作并取得《全國建設工程造價員從業資格證書》，并具備下列條件之一者可報名參加全部4個科目的考試：

（1）工程造價專業大專畢業后，從事工程造價業務工作滿5年；工程或工程經濟類大專畢業后，從事工程造價業務工作滿6年。

（2）工程造價專業本科畢業后，從事工程造價業務工作滿4年；工程或工程經濟類本科畢業后，從事工程造價業務工作滿5年。

（3）獲上述專業第二學位或研究生班畢業和獲碩士學位后，從事工程造價業務工作滿3年。

（4）獲上述專業博士學位后，從事工程造價業務滿2年。

2、在1996年8月26日前已受聘擔任高級專業技術職務并具備下列條件之一者可免考《工程造價管理基礎理論與相關法規》和《建設工程技術與計量》2個科目，只參加《工程造價計價與控制》和《工程造價案例分析》2個科目的考試：

（1）1970年（含1970年，下同）以前工程或工程經濟類本科畢業，從事工程造價業務滿15年。

（2）1970年以前工程或工程經濟類大專畢業，從事工程造價業務滿20年。

（3）1970年以前工程或工程經濟類中專畢業，從事工程造價業務滿25年。

四、造價工程師資格考試科目：

考試科目為《工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量》（本科目分土建工程專業和安裝工程專業，報名時考試可選擇其一）、《工程造價案例分析》

五、培訓課程班次：

1.精講班：嚴格根據考試大綱及教材內容結合歷年真題或者典型例題對知識進行詳細講解，在簡明扼要的講授知識點的同時指明考試重點，難點及考點，達到讓學員掌握教材知識點，明確考試重難點，梳理教材脈絡的目的。（備注：配套老師給出的章節課后練習，在學習的同時可以進行在線練習）

2.沖刺班（高頻考點班）：在精講班的基礎上，梳理教材知識點，整理知識點框架，讓學員對重點、難點、考點有一個清晰的把握，明確考試內容。備注：配套兩套模擬題，讓學員對自己把握知識程度進行一個自我測試。一般教材出版后一個月左右開始上線。

3.習題班：在精講班的基礎上，依照章節的順序，對每一章知識點所對應的重難點、考點所涉及到的例題進行講解，分析知識點擊考試方式，給出解題思路。一般更新完精講班和沖刺班后上線，具體看各科目進度

4.套餐班：包含全科所有班別，全體系教學，根據各學習階段推出符合學員學習的班別，學員可以在課程有效期內學習，此班級針對有一定基礎，有信心一次性考過的學員，不能辦理重學。

六、培訓特色：

1.根據學員自身的知識掌握程度因材施教。

2.通過行業內名師講解迅速能為考證的應試教育打開思維，取得學習的一個新高度。

3.實施在線授課，不受制地域，不受制時間空間。針對在職人員或在校學生大大提升了零碎學習的時間。

4.根據網課培訓還推出了模擬考試以及章節練習，讓自己更好的掌握好自己知識點的把控。