杭州麗思教育小語種培訓學校簡介

杭州麗思教育咨詢有限公司是浙江省內具有專業特色的語言培訓學校。中心成立于2008年4月，培訓課程涵蓋了目前社會所需的眾多熱門語種，包括：日語、韓語、法語、德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、俄語、阿拉伯語、英語等。
  麗思教育凝聚了業內一流的師資隊伍，每個語種的教師都具有常年的海外生活經歷，能給予學員更地道的語言學習氛圍。自成立以來，每年有大量的學員在麗思完成了語言培訓的計劃。麗思教育本著“一切以學員為重”的服務理念，以優質實用的教學成績獲得了社會各界尤其是學員和家長的一致好評。
  麗思教育是個大家族，匯聚了許許多多的小班級，讓每位教師和學員都更加緊密地聯系在一起。麗思堅持讓每位學員都能在這里感受到家的溫暖、學校的嚴謹和老師的風趣。優質的校區環境，高尚的教師品格，完善的教學體系，豐富的課外活動……讓麗思幫助你實現夢想，讓麗思帶領你馳騁在語言的海洋！讓麗思帶你結識更多志同道合的朋友！ If you urge, you can !

2017榮獲“【益起來】公益峰會項目榮譽證書”榮獲“2017年度美團點評網杭州地區，外語培訓最佳口碑機構”

2016榮獲“G20峰會上城區城市志愿者服務證書”榮獲“上城區G20杭州峰會工作先進集體”

20151月，浙江教育科技頻道《教育看天下》欄目的記者專門采訪了杭州麗思小語種培訓中心的葉老師展開訪談。榮獲“2015年度團工委愛心企業”

2014榮獲“浙江市場具有影響力教育培訓機構”

2013榮獲“浙江市場消費者滿意十大教育培訓機構”

2012榮獲“浙江省誠信優秀品牌教育培訓機構”榮獲“ 馬克西姆全球巡演杭州站制定翻譯機構”

2011榮獲“中國浙江省最具價值教育培訓品牌”
 
辦學理念：
    
  第二語言習得（Second Language Acquisition /SLA，簡稱二語習得），通常指母語習得之后的任何其他語言學習。第二語言習得研究作為一個獨立學科，已有近40年的歷史。
 
麗思教育致力于第二語言習得（SLA）研究，嚴格依據各語種的共同參考標準（CEFR《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》Common European Framework of Reference for Languages，TOPIK韓國語能力測試Test of Proficiency In Korean，JLPT日本語能力測試The Japanese-Language Proficiency Test等）開發麗思特色核心語言體系，研發適合于出國人士、商務人士以及其他語言學習者的前端、實時的課程，幫助語言學習者更好更快更輕松得學習語言。
 
麗思的創始人湯祖芳女士說：“我們希望幫助語言學習者更好更快更輕松得開口說語言！”多年來，為了改變枯燥乏味的語言學習狀態，麗思一直致力于“二語習得”研發，以SLA研究為基點，理論與實踐結合，幫助語言學習者更快“開口說”，說得體面，說得精準，說得恰當！
 
麗思師資：
 
麗思凝聚了一流的管理團隊和優秀的師資隊伍，每個語種的教師均具有長年的海外生活就業經歷，能給予語言學習者更多更好的語言學習氛圍。依托麗思小班化的教學體系，語言學習者和老師能夠更好得互動，老師將幫助語言學習者學習到更地道更準確的語言。
 
教學環境：
麗思教育坐落于杭州市中心，位于西湖文化廣場地鐵A出口，交通、住宿、飲食等十分便利。中心采用多媒體教學模式，每個教室都配備有先進的教學設備，另有專門的沙龍區幫助語言學習者在上課之余能和外教老師更好得交流。我們有專門的餐桌、咖啡機、沙發等更好得服務于語言學習者的課間生活。語言學習者可以在麗思充分享受學習和生活的樂趣。
 
 
2、 服務方式：
 
企業培訓：
 
專注于成人及專業人士小語種教學并在此領域處于領先地位的麗思教育創建了企業大客戶服務部。這是一個專業化部門，選擇企業培訓可以享受我們的上門培訓服務，為您繁忙的員工提供靈活的學習方案，根據實際情況設置課程、定期測試，為您和您的公司提供專業的培訓指導，務求幫助更多企業的員工在實際工作及生活中，有效提升語言溝通及運用能力，從而提升企業的整體競爭力與形象。
麗思教育曾服務于省人民醫院、保時捷、住友化學等大型公司。
 
VIP約課制：
 
VIP，Very Important Person。
 
為了滿足繁忙人士在有限時間內快速提高小語種水平的需求，麗思教育特別設置了貼心高效的VIP課程，讓您享受白金級的學習體驗。
 
麗思教育VIP課程為語言學習者提供特別細致的個性化服務以保證口語和綜合能力的進步。VIP語言學習者無論是在中心學習，還是與外教進行一對一的小班輔導課，都能尊享私人學習督導的全程支持，及時根據需求調整課程。如果您正在尋找一種極具個性化的小語種學習方式，VIP課程就是您的理想之選。
 
麗思小班：
 
麗思小班為4-8人精品小班。多年來的實踐證明，這樣的班級容量能夠最大限度得保證語言學習者的參與度，讓教師和每個語言學習者之間、語言學習者和語言學習者之間充分交流，使教學效果最大化。麗思的小班課堂真正實現了”互動多、課程精、效果好“的最高性價比學習訴求。
除了課堂內的聽說讀寫等學習內容，“麗思生活俱樂部”有一系列戶外活動課，例如保齡球、高爾夫、酒會等，模擬語言學習的真實互動場景，幫助語言學習者更好得學習語言。
 
麗思生活：
我們特別推出“麗思生活”，提供語言學習者各種生活化的語言學習場景。例如在咖啡館里親手制作一杯咖啡的同時學會時尚的咖啡用語；又如在攀巖館體驗新潮流的同時學會帥氣的攀巖術語……在這里大家只用自己所學的語言進行交流，共同創造出濃厚的語言學習氛圍。在外教的悉心指導下，您不僅可以鍛煉自己的口語表達能力，還能擴大社交圈，每時每刻都沉浸在真實有趣的小語種世界。
 
3、 特色團隊
 
課程顧問團隊  Course Consultant（CC）
麗思課程顧問服務于語言學習者的學習前期，主要針對語言學習者的學習需求、學習意向、學習時間等給予合理的評估，同時為語言學習者規劃出合理的學習計劃。
 
學習督導團隊  Process Assistant （PA）
麗思首創學習督導團隊，我們稱之為PA，您將擁有自己唯一的PA為您提供一對一的服務。她將負責您的學習考核、課堂反饋，核實您每一階段的學習成果并制定下一階段的學習計劃。有任何與學習進度相關的問題，都可以聯系您的專屬PA解決以確保您的學習效果。因此語言學習者在麗思的學習絕對不是孤軍奮戰！
 
教師團隊 Professional Teacher（PT）
麗思的教師團隊擁有一流的教學理念，每個語種的中教老師均具有長年的海外生活、就業經歷，同時麗思聘請的外教都是語言學或教育學專業畢業，擁有極大的教學熱情，在幫助語言學習者錘煉口語的同時豐富語言學習者對于該國語言文化的見識見解，尤其對于即將留學的語言學習者來說是盡快投入留學生活的良方。
所有麗思教育的教師都擁有大學本科甚至碩士、博士學歷，至少三年以上的執教經驗，更重要的是，所有中外教老師必須先通過由麗思提供的48小時教師培訓課程后，才有機會在麗思教育執教，同時此后每年都會進行不定期的培訓以確保其教學的專業度。
麗思根據SLA的理論結合多年語言應用教學經驗研究結果表明，通過中教+外教原汁原味的口語聽力強化訓練，在麗思語言中心的課堂上，麗思的名師們能更大范圍得調動語言學習者口語學習的積極性，保證語言學習者在收獲語法知識的同時學會口語交流，真正做到學以致用。語言學習者既可以學習到來自各國本土的地道的外語，也可以領略不同國家的風土人情，從而輕松快樂得學會語言！
 
4、 培訓課程體系
第二語言習得（Second Language Acquisition /SLA，簡稱二語習得），通常指母語習得之后的任何其他語言學習。第二語言習得研究作為一個獨立學科，已有近40年的歷史。
麗思教育致力于第二語言習得（SLA）研究，嚴格依據各語種的共同參考標準（CEFR《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》Common European Framework of Reference for Languages，TOPIK韓國語能力測試Test of Proficiency In Korean，JLPT日本語能力測試The Japanese-Language Proficiency Test等）開發麗思特色核心語言體系，研發適合于出國人士、商務人士以及其他語言學習者的前端、實時的課程，幫助語言學習者更好更快更輕松得學習語言。
在麗思教育學習語言不用死記硬背，也無需生搬硬套。在“當地語”環境中，用更“輕松”、更高效的方法“享受”語言水平“提高”的過程，是我們最與眾不同的地方。麗思基于“SLA”研究獨創的“”教學法，來自麗思小語種學術團隊的精心研發與設計，它將“聽、說、讀、寫”融入您學習的方方面面，層層遞進，穩步提升您的語言水平。
無論您目前的語言水平如何，麗思教育都能夠滿足您的個性化小語種需求，為您度身定制學習計劃及課程。
 
法語課程體系
麗思教育的法語培訓課程是按照級別劃分的。級別的劃分是嚴格參照《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》（Common European Framework of Reference for Languages）CEFR進行的，用來評估語言學習者在語言上所學的成就，同時也給予其一個教育上的評估方針。
A1級別（0-2）：掌握標準的法語發音。讀寫規則，掌握最常用的法語語法和實用句型，看懂簡單菜單，理解簡單的時刻表，初步建立對法語的聽說體驗。
A2級別（3-5）：掌握更多的詞匯量和表達方式，能夠進行自我介紹，書寫簡單留言。了解法國國家的風土人情，能進行簡單的日常情景交際會話。
B1級別（6-8）：可以理解結構復雜的句子，參與復雜對話，描述工作職責，可以根據固定的場景進行簡單的寫作，例如書寫簡單的學習或工作報告。
B2級別（9-11）：能夠對熟悉的內容和有興趣的題目進行完整的闡述，用完整的語句陳述某個計劃或者想法。基本掌握法語全部基礎語法，用較標準的法語書寫法語文章和日記，和法國人進行較為熟練的對話和寒暄。
 
麗思法語的特色：麗思法語的課程體系和歐標的級別一一對應，語言學習者學完相應課程即可參加對應法語能力測試，滿足生活、留學、工作的需求。在麗思，法語學習者可以根據自己的學習工作計劃選擇自己的課程進度和上課時間。麗思法語精準的學習安排幫助您聽說讀寫，層層突破！
麗思生活•法語外教沙龍課程
麗思生活，讓您在充滿樂趣和互動的活動中輕松提升語言溝通能力。在法語中外教的悉心指導下，提高語言感悟力的同時擴大社交圈，輕松愉快得說一口流利的法語。
 
德語課程體系
麗思教育的德語培訓課程是按照級別劃分的。級別的劃分是嚴格參照《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》（Common European Framework of Reference for Languages）CEFR進行劃分的，用來評估語言學習者在語言上所學的成就，同時也給予其一個教育上的評估方針。
A1級別：從基本的發音，書寫開始，循序漸進學習德語的詞匯、語法、句型結構等語言知識。通過系統的學習全面掌握聽說讀寫能力。
A2級別：能夠理解直接關及身邊事物的句子和常用語（例如關于個人、家庭、購物、工作或周圍環境等）。能夠在簡單的日常情景中就大家熟悉的事物進行交流。能夠使用簡單的話描述自己的來歷和學歷、身邊的環境以及與基本需要相關的事物。
B1級別：在使用清晰的標準語言以及涉及工作、學校、業余時間等方面的平常事物時，能夠理解話中要點。能夠應對旅游時在語言方面碰到的大多數問題。能夠簡單有條理地表述平常話題和個人興趣領域。能夠表述經歷和事件，描述希望和目標，簡要論證或解釋計劃和觀點。
B2級別：能夠理解具體或抽象主題的復雜文章的主要內容；在自己精通的專業范圍內能夠理解專業性討論。能流暢自如地交流，在與母語者正常交談時雙方都不會感到太吃力。能夠在一個較寬泛的主題范圍內清楚而詳盡地表達自己的看法，闡釋對某一當前問題的觀點，羅列各種可能性的優點和缺點。

 
麗思德語的特色：麗思德語的課程體系和歐標的級別一一對應，語言學習者學完相應課程即可參加對應德語能力測試，滿足生活、留學、工作的需求。
麗思生活•德語外教沙龍課程
麗思生活，讓您在充滿樂趣和互動的活動中輕松提升語言溝通能力。在德語中外教的悉心指導下，提高語言感悟力的同時擴大社交圈，輕松愉快得說一口流利的德語。
 
韓語課程體系
麗思教育的韓語培訓課程是按照級別劃分的。級別的劃分是嚴格參照韓國能力考試（Test of Proficiency In Korean）進行劃分的，該級別劃分是由韓國教育部主辦的，旨在測評外國學生韓國語學習水平、為外國人在韓國學習就業提供語言能力評估。
Topik1級：能聽懂韓語的基礎日常對話；能掌握將近1800個單詞；能用所學詞匯和語法進行簡單句的即表達；熟悉掌握近100個日常生活常用語法點；可以閱讀并理解以基本句型和1000個左右的基本詞匯組成的短文 。
Topik2級：能聽懂并表達韓語簡單的日常對話，能夠運用韓國語進行簡單的交流，能夠運用1500-3000個基本詞匯進行聽說讀及寫作；學會韓國語基本“生存語言”：如問候語、自我介紹、打電話、問路、買東西等。
Topik3級：幫助語言學習者進一步打好韓語聽說讀寫的基本功，掌握韓國語的日常句型結構；新積累近3800個單詞，保證語言學習者日常生活交流沒有障礙，能理解日常用語組成的對話和文章，可運用短語進行語言溝通。。
Topik4級：幫助語言學習者進一步打好韓語聽說讀寫的基本功，掌握韓國語的日常句型結構；積累近4800個單詞，使語言學習者能夠自由運用日常用語，并處理一般的電話問題，能正確理解一般文章的結構。          
Topik5級：幫助語言學習者進一步學習韓語聽說讀寫的各方面要點；積累近5500個單詞，使語言學習者能夠充分理解和運用日常用語，能夠理解文件內容 （如新聞報道、說明書等）或電視廣播中的新聞及一般解說，能夠發表自己的意見等。
Topik6級：幫助語言學習者進一步學習韓語聽說讀寫的各方面要點；積累近6800個單詞，使語言學習者能夠充分地理解高級語言、文字（如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等）或電視、廣播、演講的內容，可以利用文字或語言正確表達自己的意見 。
麗思韓語的特色：麗思韓語的課程體系和韓國語能力測試的級別一一對應，語言學習者學完相應課程即可參加對應韓國語能力測試，滿足生活、留學、工作的需求。
麗思生活•韓語外教沙龍課程
麗思生活，讓您在充滿樂趣和互動的活動中輕松提升語言溝通能力。在韓語中外教的悉心指導下，提高語言感悟力的同時擴大社交圈，輕松愉快得說一口流利的韓語。
 
日語課程體系
麗思教育的日語培訓課程是按照級別劃分的。級別的劃分是嚴格參照日本語能力測試（JLPT The Japanese-Language Proficiency Test）的級別進行的，該級別劃分是由日本國際交流基金會及日本國際教育志愿協會制定的