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2022-01-16點擊量：214

托福口語考試標準中存在一條隱形的標準，那就是地道的發音。也許并不能將發音詳細分析為不同的分數段，只聲稱“不影響理解的發音問題都可以接受”，但聽聽高分的答案和案例，不難發現其發音都很地道而標準。元音不標準每個單詞的發音都離不開元音音標，而元音音標的不標準會影響到幾乎所有單詞的發音。元音分單元音和雙元音，單元音問題常見于/?/,如palace,family,passion等等，而錯誤的發音是偏向于/a/,這源于發音啟蒙初期，并沒有很好地意識到這兩個元音發音的區別，嘴型的區別。糾正的關鍵也在于嘴型的糾正，是縱向張開或是橫向張開是關鍵。雙元音問題也很常見，之前有一個學生，常常把place讀成/ples/,雙元音/ei/的發音是由開口音和閉口音的過渡構成的，/e/是其開口音，但如果沒有閉口音，就不能構成完整的雙元音發音。此類發音誤區還常常出現于name,game,take等。出現此類錯誤時，可以將兩個發音分別練習之后進行連讀，效果很顯著。輔音分不清輔音音標大多成雙成對，如/s/和/z/,/t/和/d/,分別為清輔音和濁輔音。學生常見的混淆發音出現于/θ/和/δ/,也就是th字母組合的發音。常見問題為容易將/θ/發成/s/,如think,thank,thought,three...以及將/δ/發成/z/,如those,that,them...當出現此類問題時，學生常常無法感知其中發音的區別，除非對著鏡子對口型。一開始的糾正也很艱難，因為慣性思維已經形成，一時間改過來很難，但一定要找對方法，如舌頭與牙齒的位置，氣流發出的方式，唯有多多練習才能完全習慣并掌握。輔音問題還常見于/l/,這個發音與中文里的“了”的音很相像，但用在英語中卻常常出現于詞尾，這就給大家出了難題。有些同學將hall常常讀成/h?r/，鬧出笑話。當/l/出現于詞尾時，應注意最后一個音類似于中文里的“偶”，而不是所謂的兒化音。常見詞有mall,conceal,rainfall...連讀太生硬英語流利的其中一個體現就是連讀，連讀常常出現于前一個詞的輔音結尾加上后一個詞的元音開頭，如一個橢圓形，發音為anoval/?n?vl/,學生的反應常常是/?n(空一下)?vl/,這是因為他們并不習慣連讀，也許是老師沒有在平時的學習中強調，也許是并沒有系統學習過連讀技巧。但是，在托福口語中，我們需要聽聽力，其中有許多口語化的連讀現象，不習慣連讀就意味著聽不出連讀的信息，比如在一篇口語Task5聽力中出現過“thespeechesfromhercousinandsomeothers”,就有學生聽成“thespeechesfromhercousinandsonmothers”，他們表示疑惑的同時也讓人忍俊不禁，如果在face-to-facecommunication中出現這樣的誤解，就更加尷尬了。再者，在有限的時間內答題也是需要連讀技巧的，連讀是流利度提升后的一個體現。略讀沒意識在托福口語中有一個語音現象常常被忽視，就是略讀。比如Whatdoyouthink?一句日常用語，讀出來的同時我們會發現what的最后一個字母t是不發音的，且不說發出來是不是錯了，如果沒有略讀，發音就會擠在一起，并且讓人覺得很生硬，不地道。這一特點學生可在平時的聽力當中去積累和跟讀模仿，這是最有效的方法。...

2022-01-16點擊量：153

想要順利提升托福詞匯量，大家首先需要從備考時間長短來確定詞匯背誦計劃。如果距離考試有六個月左右甚至更長的時間，這樣的同學一般都是以基礎考生居多，背誦單詞的順序還是要先易后難，從難度上有一個過渡的。比如說大家可以先從大學CET四六級詞匯開始，如果基礎更薄弱一些，那么就有必要把高中涉及到的詞匯和詞組進行牢固的記憶，然后再去拓展和積累托福相關的詞匯。如果著急考試，急著出成績的學員，沒有太充分的時間來進行準備，那相關詞匯的背誦和積累，就需要在備考中平行進行了。所以這些同學就不能按照先后順序來背誦了，因為時間上是不夠的。也就是說在鞏固基礎詞匯的同時，要平行進行托福詞匯的背誦和積累。托福詞匯提升具體方法分享：制定了整體的背單詞規劃后，接下來大家還需要運用各種記憶方法來實現目標，托福詞匯的記憶方法有許多種，下面這幾種是小編認為比較容易掌握運用且效果不錯的背單詞方法，大家可以嘗試一下：1.詞根詞綴記憶法詞根詞綴法是記憶單詞科學、快速的方法之一。詞根是構成外語單詞的核心，它是表示該詞基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。2.間隔重復記憶法先規定自己一天背的詞匯的數量，然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍，相隔的時間不宜太短，以2-3個小時為宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。如此循環下去，會收到很好的記憶效果。3.跟讀法很多考生記單詞的時候只是看，造成的結果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說，只是“消極詞匯”。而背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍，同時聽一下標準的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發音寫下來。只有這樣，才能將單詞記憶得深刻。4.聯想記憶法看到某個單詞，應該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到confidant，就應該想到和外形差不多的單詞confident，這樣就等于記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞，而且不致于混淆。再例如，學習cooperate的時候，就應該想到和它類似的collaborate,worktogether等單詞在用法上的區別。5.語境同步法英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習，在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結合單詞在句子中和文章中的意思來背誦會更加行之有效。...

2022-01-15點擊量：95

備考托福口語，怎么能不知道托福口語常識呢？托福口語常識一：題型介紹關于托福口語題型可劃分成2大部分，題目總共是六道，考試時間是20分鐘，采用機考的形式，考官通過聽考生的錄音給考生判分。托福口語考試里的2道是分別是獨立題與四道綜合題。獨立題型中要求考生就某一話題闡述自己的觀點，綜合題型中的task3和task4要求考生就自己讀的文章和聽到的聽力材料作答，task5和6要求考生根據聽到的聽力材料答題。托福口語常識二：托福口語考試界面流程托福口語所采用的形式是網考的，在大家進行托福考試時，頁面首先會轉換成section的圖片，對你表示馬上就會進入口語考試界面，點擊continue之后進入下一個界面，即進入托福考試答題環節。在task1和task2之間會有轉換提示，task3和task4部分會先出閱讀文章，然后才會有聽力部分。Task5和task6部分都會讓考生先聽一段錄音談后答題。托福口語常識三.：評分標準托福口語考試分別從六個方面比如中心是否切題，意思是否明白;結構是否嚴密;表達是否連貫;發音是否清楚;語法是否正確;詞匯是否熟練等七個方面來衡量考生的托福口語成績，所以建議考生在回答托福口語的時候口齒要清晰，語音語調要正確，要有一定的流利程度，正確地運用語法，恰當地使用詞匯，且表達要符合英語習慣;并且大家敘述的內容必須充實，要符合邏輯。托福口語常識四：口語復議當考生收到得分之后，如果認為自己的得分應該高于此分或者是自己申校的時間迫在眉睫，沒有時間再刷分的情況下，考生能夠選擇的是復議。首先考生需要進入教育部考試中心托福網考報名網站中登錄到帳戶，然后付款，點擊‘查看已注冊信息’中的‘成績復議’，根據要求把表格打印一張出來，填好。...

2022-01-15點擊量：108

在托福考試口語中，如果我們把口語考試理解成為一個美女，那么讀音的準確可以視作是她的外在，而口語內容和邏輯結構則可以被視為這位美女的內涵和修養。當收到了兩份相同的答案，有的學生會拿到24分而有的學生只能拿到20分，那么也就只能解釋為，你沒有足夠的“外在美”去吸引審閱官，這4分的差距就是在這個語音的外貌中。在了解過托福口語考試的組成部分之后，我們可以再對語音的練習進行進一步的了解，托福語音的練習一般都是分為4大方面組成：發音，語調，停頓，連讀。提到發音這當然是基礎中的基礎，也許對一些單詞的發音不準，你不會特別在意，但是如果一次進行連讀，就會發現，讀音的小小差異會帶來那么大的不同。而在語調上，建議大家還是可以通過模仿來練習，比如看看美劇，聽聽VOA。我們的卡殼都會出現在語意與語意之間的停頓，所以學會停頓的養成，遠好于在整個回答過程中太多的“額，啊”。...

2022-01-15點擊量：170

提升托福聽力的辨音能力最有效的兩個方法：一是聽寫，二是精聽：1.聽寫聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對于準備托福考試的考生而言，有效的聽寫材料就是托福聽力的各種段子素材。聽寫能最有效的檢驗和提高一個人的辨音能力，聽寫之后對照正確文本，反復再聽，直到可以全部聽清楚為止，這是聽力辨音能力提高最有效的方法之一。2.精聽精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞，在第一遍錄音結束后查單詞，然后再反復聽，直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(ScientificAmerican’sSixty-secondScience)，因為它非常短，只有一分鐘，但信息量很大，更重要的是，它是托福聽力出題的重要來源。通過以上兩種訓練方法，考生就能比較快速地把辨音能力提升到足以應對托福考試的水平了。這樣就能提升自己的能力，在考試中也可以考到好成績了，加油!...

2022-01-15點擊量：180

托福寫作你一定要注意的13個大小寫細節。1.直接引語中，句首字母要大寫。例如：“Then，”Isaid，“Youhavebeenmakingamistake，andtheletterisnotintheapartment.”“那么，”我說，“你準弄錯了。這封信并不在那棟房子里。”2.星期、月份名稱的第一個字母要大寫，但季節第一個字母不大寫。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。3.一些大型節日名稱的第一個實詞的第一字母都要大寫。如：Children‘sDay兒童節，NationalDay國慶節，Teachers’Day教師節。4.由普通名詞構成的專有名詞詞組，除其中的冠詞、較短的介詞和連詞外，每個詞的第一字母都要大寫。例如：theGreatWall長城，theUnitedStates美國。5.大型會議、文件、條約名稱的每個實詞(虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞則不用大寫)的第一個字母都要大寫。書名、報刊名應大寫首字母，文章標題中的每一個實詞的第一個字母要大寫。如：ChinaDaily《中國日報》6.詩歌的每一行的第一個單詞的第一個字母要大寫。7.表示稱呼語或職務的詞首字母要大寫。實例：MrGreen格林先生，DrLi李博士8.大多數的縮略詞要大寫。實例：CCTV(中國中央電視臺)，ID(身份證)，CD(光盤)9.句子開頭的第一個字母要大寫。“I(我)”在句中任何位置都要大寫。例如：What‘shername?MaryandIareteachers.10.地名、國名和人名等專有名詞第一個字母要大寫。例如：China(中國)，Shanghai(上海)，Chengdu(成都)，Jack(杰克)。11.一些親屬關系(如mother，sister，mum，dad等)用作稱呼語時第一個字母要大寫。例如：Thankyou，Granny.謝謝你，姥姥。12.人名前的稱呼或頭銜第一個字母應大寫。例如：MrSmith，DrWang，MissMary。13.表示語種、民族的名詞或形容詞第一個字母要大寫。例如：English英語，Chinese漢語、中國人(的)。...

2022-01-14點擊量：181

ETS也這類新托福閱讀題型稱之為“否定事實信息題”(negativefactualinformationquestion)。其常用的出題形式為：WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassages?Theauthormentionsallofthefollowingsxxx,exceptxx?一、列舉題兩大分類：集中列舉和分散列舉1.集中列舉集中列舉的形式有：三個名詞或詞匯連續出現，各個名詞或詞匯之間以逗號隔開;三個短語連續出現;三個句子連續出現。對于集中列舉題，只需根據題干或選項定位原文，排除在原文的集中列舉之處出現的三個選項，剩下的一個選項為正確答案。例如，Theyusedthepotstheymadeforcooking,storingfood,andcarryingthingsfromplacetoplace.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassageasawaythatancientpeopleusedpottery?(A)Toholdfood.(B)Towashclothes.(C)Tocook.(D)Totransportobjects.這里，我們先看題干，問的是古代人是怎么使用罐子的。看完這個題目之后我們回到原文：Theyusedthepotstheymadeforcooking,storingfood,andcarryingthingsfromplacetoplace.答案B自然就出來了。A，C答案可以直接在原文中找到，D答案是對原文內容的改寫。2.分散列舉分散列舉，顧名思義，就是說各項出現的位置比較的分散，可能出現于同一段落之中，或分布于全文各段。對于分散列舉，我們同樣需要根據題干或選項定位原文，將各個選項與所對應的原文逐個進行比較，采用排除法，在原文未提到或與原文相矛盾的選項為正確答案。解答這類題目需要注意文章每個段落的首尾句。二、解答列舉題的三大步驟：1.看題干找關鍵詞：如果問題中線索，即，有和原文相同詞語，我們稱之為關鍵詞，可以根據它定位，然后將四個選項與定位的地方進行比較。如果沒有關鍵詞，可以先定位于上一個問題對應的段落之后的段落。一般來說，IBT閱讀考試題目的順尋和原文章的順序相同。2.閱讀四個選項：如果題干中沒有線索的，可以閱讀四個選項，總結其中的共同點進行定位，或者根據各個選項中的關鍵詞一一進行定位。3.排除與原文相符的選項：將各個選項與原文比較以后，排除其中符合原文意思的選項，剩下的一個選項，或者與原文相矛盾，或者在原文未提到，就是正確答案。...

2022-01-14點擊量：142

TheReadingSectionscoreisbasedonyourperformanceonmultiple-choiceitems.Exceptforthelastquestionofeachset，youreceivedonepointforeachofthequestionsyouansweredcorrectly.Thetotalpointsthatyoureceivedwerethanconvertedtoascoreonascalefrom0-30.ThereportedscorefortheReadingSectionwillalwaysbeonthisscaleof0-30.Thelastquestionineachsetisworth2points.Thesequestionswerescoredasfollows：Ifyouhad：Youreceived1correctanswers0points2correctanswers1point3correctanswers2points1.這里所說的轉換(convert)，不同版本的試卷因難度不同有不同的轉換標準，所以新托福閱讀是沒有固定的評分表的。2.所以，計算新托福閱讀的分數，不要計算對多少題，而是算拿到多少原始分“RawPointTotal(0-45)”，然后再參照評分表，計算最后的分數(0-30)。...

2022-01-13點擊量：154

托福寫作考試大家平時都是如何進行練習的呢?相信大家都會通過官方真題Official、機經的真題來練習。這里的題目可以有很多，你有沒有精選一些重點備考的題目呢？在這里為大家整理了托福寫作考試常見的10類話題整理，大家在備考時可以重點放在這些題目中去練習。1、動物類一直以來采取防止動物和植物免于滅絕太少了,盡管人們已經注意到這個問題了很長時間。為什么人們沒能改善這種狀況嗎?你有什么建議嗎?Fartoolittlehasbeendonetopreventanimalsandplantsfromdyingout,althoughpeoplehavenoticedthisproblemforalongtime.Whyhavepeoplefailedtoimprovethissituation?Whatareyoursuggestions?2、教育類i.一些人認為教育孩子完全會使他們受益。其他人認為聰明的孩子應該分開教學,給予特別的課程。討論雙方的觀點,給你自己的意見。i.Somepeoplebelievethateducatingchildrenaltogetherwillbenefitthem.Othersthinkintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialcourses.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.ii.如今,越來越多的畢業生無法找到工作。討論在年輕人和成年人之間不斷上升的失業率的原因，給出解決方案。ii.Today,moreschoolleaversareunabletofindjobs.Discussthecausesofrisingunemploymentamongyoungadultsandsuggestanysolutions.3、全球化影響現有一個對于增加國家之間的商業和文化聯系給國家的身份所帶來的影響的分歧。你的意見是什么?Thereisadisagreementontheimpactofincreasedbusinessandculturecontactbetweencountriesonacountry’sidentity.Whatisyouropinion?4、政府投資人們應該把保留所有他們掙到的錢,不應該繳稅給國家。你同意或不同意?Peopleshouldkeepallthemoneytheyearnandshouldnotpaytaxestothestate.Doyouagreeordisagree?5、科技影響很多員工可能運用現代科技在家工作。一些人認為它只對員工有好處,而不是雇主。你在多大程度上同意或不同意?Manyemployeesmayworkathomewithmoderntechnology.Somepeopleclaimthatitbenefitsonlyworkers,butnotemployers.Towhatextentdoyouagreeordisagree?6、文化類i.對一個建筑而言實用目的外表美觀更重要。架構師不需要擔心是否它是一個真正的藝術品。你同意或不同意?i.Itismoreimportantforabuildingtoserveitspurposesthantolookbeautiful.Architectsdonotneedtoworryaboutwhetheritisarealworkofart.Doyouagreeordisagree?ii.國際旅游是世界上最大的產業。在什么程度上你認為它的優點遠遠大于它的缺點?ii.Theinternationaltourismisthebiggestindustryintheworld.Towhatextentdoyouthinkitsadvantagesfaroutweighitsdisadvantages?7、生活工作一些人認為定期換工作是好的。你的意見是什么?Somepeoplethinkthatchangingjobsperiodicallyisgood.Whatisyouropinion?8、傳媒類一些人認為應該有限制的在電視和報紙上詳細描述犯罪。你在多大程度上同意或不同意?Somepeoplesuggestthatthereshouldberestrictionsonadetaileddescriptionofcrimesinthenewspapersandontelevision.Towhatextentdoyouagreeordisagree?9、廣告類當今有許多針對兒童的廣告。父母認對孩子是誤導,然而廣告商認為這是很有用的信息。你的意見是什么?Therearemanyadvertisementsdirectedatchildren.Parentsarguethatchildrenaremisled,whileadvertisersconsideradvertisingasourceofusefulinformation.Whatisyouropinion?10、環境類據說最好的辦法解決世界環境問題是提高燃料的價格。你在多大程度上同意或不同意?Itissaidthatthebestwaytosolvetheworld’senvironmentalproblemsistoincreasethepriceoffuel.Towhatextentdoyouagreeordisagree?...

2022-01-13點擊量：178

TASK4的高頻學科和TASK3基本相同，有以下幾個：商科、自然科學、歷史和社會學、心理學。TASK4聽力結構和TASK3類似、但時長較長、內容較多，對聽力理解能力要求更高。這一學科分布和TPO1-54中TASK4的學科分布差距相對較大(商科18.5%，歷史和社會學11.1%，心理18.5%，自然科學9.3%，另外藝術學科7.4%)，可能原因是線下考試在設計試題時，會考慮TASK3和TASK4的學科搭配，比如TASK3出現了心理學，TASK4會避免重復出現類似學科。但應當注意到2020年和2021年TASK4學科出現頻率的排布基本相同(自然科學最多63%，商科其次18%，歷史和社會學再次13%，心理學考察最少4%)，這說明各學科的高低頻對比是基本固定的，可以作為備考標準。...

2022-01-13點擊量：190

1.閱讀和聽力閱讀和聽力部分，是所謂的“輸入”部分，詞匯很重要，語法很重要，反應速度也很重要。1詞匯詞匯至少應該滿足四級詞匯100%通關，托福紅寶在70%左右的正確率，才可以保證閱讀和聽力基本的理解。對單詞書的機械重復是必要的，同時也需要通過精做閱讀和聽力，在語境中去強化對單詞的記憶。所以，對于詞匯部分：●每天至少一小時刷單詞書●每天大約3小時，對于閱讀和聽力篇章進行精細分析和學習、●把當天單詞書中記憶困難的詞，和精讀精聽中積累的詞，都記在自己的“小本本”上●每周花一天鞏固回顧當周所有單詞和篇章●閱讀和聽力可以精做15套TPO2語法語法對于沖80分的同學來講十分關鍵，因為這部分同學通常語感并不見得很好。因此，看到一個句子里包含that，之后又跟了一個動詞，可以通過調用自己的語法知識去分析出后面屬于修飾成分，再開始進行語義理解。如果這部分同學的語法知識同樣掌握得很差，那么英文的長句子就會變得晦澀難懂。當然，了解之后必須要應用。大家可以用“托福閱讀長難句400句”進行語法結構的分析，語義的理解;當然，在上面提到的精讀精聽中強化語法也是重要的。在精做15套TPO的閱讀和聽力，積累詞匯的同時，也不能忽略將造成自己理解障礙的句式結構總結出來，記在小本本中。3反應速度反應速度問題。閱讀時間是有限的，聽力語速是較快的，這都要求考生要具備較快的反應速度，才可以滿足托福考試的要求。而前面的詞匯也好語法也好，只是要求我們“能理解”，但是考試要求我們“在限定時間之內能理解”，所以反應速度是重要的。那么如何提高反應速度呢●一是材料本身內容你是能明白的，不存在理解障礙;●二是強迫自己縮短閱讀時間，提高聽力語速。一和二缺一不可，如果材料本身內容你就不懂，那么提高聽力語速沒有任何卵用。因此大家對于閱讀和聽力TPO題目的態度就是，精讀精聽很重要，理解完意思之后再加快速度讀全文，提高語速聽全文。當然，泛讀和泛聽是好的，前提是材料難度對你來說是適中的。2.口語和寫作口語和寫作部分，是輸出部分，但是沒有輸入哪有輸出?這里的輸入，絕對不是指死記硬背某些段落，到時候直接默寫出來;有些同學默寫出來的東西自己都看不懂，悲劇;而且，萬一考試時候并不是考察你所背的那個文章呢?一下就打回原形了。這里的輸入，是指大量閱讀和吸收口語和寫作中高頻出現的詞和搭配;當然寫作還需要吸收和學習范文中的句式。此外，一定要留意好的文章或段落中出現的例子，填補自己蒼白的素材庫。必須推薦《TOEFL口語/寫作素材精選精練》。60到80分，按照以上方法，2個月完全足夠。...

2022-01-13點擊量：143

題目解析通過回顧過去，人們了解問題產生的前因后果，從而才能夠找到更好的解決方法；人們需要回顧過去的失敗經歷，總結失敗經驗，避免犯同樣的錯誤；人們也可以從過去的成功案例中汲取經驗，解決問題；經典的例子就是這一次我們國家應對疫情，吸取了2003年北京SARS的經驗，能夠更好的采取相應政策，阻止病毒傳播。參考范文Totacklecurrentandfuturedifficulties,peopleadoptdifferentapproaches,whichcanbegenerallydividedintotwodistinctways,namelydrawinglessonsfrompastexperiencesorexertingcreativitytofinduniquesolutions.AsfarasIamconcerned,inretrospect,wefindmoreeffectivewaystohaveproblemssolved.Tobeginwith,therearecluesinthepastrevealinghowpresentproblemscomeintobeingandhencethesolutions.Theformingofcurrentsituationmustbetheresultofevolvingofaseriesoffactors.Withoutclearlyidentifyingallthoserelevantfactors,itishighlypossiblethatthesolutionswilleitherendupwithfailureormakethesituationworse.A.E.Stevensonisrightinsayingthatwecanchartourfuturewiselyandclearlyonlywhenweknowthepathwhichhasledtothepresent.Forinstance,thehistoryspeakstousthatmanyenvironmentproblems,suchasdepletionofnaturalresourcesandglobalwarming,arecausedbypeople’sgreed.Neitheradvancingtechnologies,mostofwhicharefacingthebarriersofhighcostsanddeficiencyinapplication,norsigninginternationaltreatyanddestroyingityearslatercancompletelysolvetheproblem,buteducatingandincreasingnations’andpeople’senvironmentprotectionawarenessisthekey.Secondly,whilereviewingthepast,weavoidrepeatingthesamemistakes.Anyfailure,disasterandlossgeneratedinthepastshouldbegivencertainconsiderationwhenpeopleareundersimilarcircumstances.Foranyindividual,companyornation,thepriceistoohightopayforthesamemistake.Forexample,whilepopularizingstandardmandarininChina,thegovernmentshouldavoidwhathappenedtodyinglanguageNavajo,aNativeAmericanlanguage.ToachievesuccessintheUnitedStates,NavajochildrenlearnEnglishandgraduallylosetheirnativelanguage.So,itisofgreatimportanceforChinesegovernmenttofigureoutasolutionthatiseffectiveinbothspreadingtheuseofmandarinandprotectinglocaldialects.Lastbutnotleast,wearealwaysrewardedwithinspirationsfromanalyzingsuccessfulstoriesinthehistory.Likefailureinthepastsoundingthealarm,theachievementsinhistoryprovidepeopletodaywithlessonstodrawonandsometimesevenmethodstocopy.Apretentiouspersonrefusingtorefertoothers’successfulmethodsinthepastandstickingtohisownwaymayendupwastingtoomuchtimeorevenfailure.Facingthethreatofnovelcoronavirus,theChinesegovernmenthasdrawnlessonsfromSARSin2003andtimelyadoptedaseriesofpolicies,includingcitylockdown,requiringcitizenstowearmasks,etc.Itisthegovernment’squickreactionthathelpedandsavedthousandsoflivesandpreventedthewidespreadofthelethalvirus.Tosumup,toreviewthepastplaysanimportantroleinhelpingpeoplesolvecurrentandfutureproblems.Itisnotonlybecausethatpeoplefindfactorscausingthetrouble,butalsobecausethatpeopleavoidsamemistakesandcomeupwithbettersolutions....

2022-01-12點擊量：183

在托福聽力自然科學類講座中，時常會出現一個名詞：PlateTectonics板塊運動/地殼構造論。很多同學都對這個學說感到熟悉又陌生，今天我們就來聊聊我們腳下的土地到底是怎么運動的。板塊構造學是一個已經被普遍接受的科學理論，它認為地球的巖石圈lithosphere是由許多自大約34億年前以來一直在緩慢移動的大型構造板塊組成。該模型建立在大陸漂移continentaldrift的概念基礎上。地球的巖石圈共被分成7至8個主要板塊和許多小板塊，在這些板塊相遇的地方，我們經常能夠見到地震、火山、造山和海溝形成等活動。構造板塊由大陸板塊和密度更大的海洋板塊組成。當兩個板塊碰撞時，密度較大的板塊將俯沖到密度較小的板塊下面。地球上一共存在三種主要的板塊邊界類型，分別為擴張邊界、聚合邊界和轉換邊界。分離型邊界擴張邊界出現在兩個板塊往相反方向移動的地方。在海洋間的裂谷帶，海底擴張形成了不同的邊界。隨著海洋板塊的分裂，一道洋脊在擴張中心形成，海洋盆地也逐漸擴大。在大陸間的裂谷帶，隨著大陸分裂、擴張，中央裂谷漸漸塌陷，逐漸形成新的海洋。擴張邊界最顯著的例子便是東非大裂谷。聚合型邊界聚合邊界出現在兩個板塊相互擠壓碰撞的地方。在海洋和大陸板塊相互擠壓的地方，密度更高的海洋板塊將跌入到密度較小的大陸板塊之下，并形成海溝。在海洋和海洋板塊相互擠壓的地方，火山爆發和地震頻發。在大陸和大陸板塊相互擠壓的地方，板塊邊緣被壓縮、折疊、隆起。喜馬拉雅山脈就是大陸板塊和大陸板塊擠壓后的結果。轉換型邊界轉換邊界出現在兩個板塊相互滑動的地方，或者更準確地說，沿著斷層相互摩擦的地方。這個過程中既沒有新的板塊產生，也沒有板塊被破壞。而當摩擦達到一定強度后，就有可能發生非常劇烈的地震。美國的圣安德烈亞斯斷層便是轉換邊界最經典的一個例子。本文由培訓無憂網廣州新東方考研課程顧問整理發布，希望能夠對想參加廣州托福培訓的同學有所幫助。更多托福課程信息歡迎關注培訓無憂網托福培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2022-01-12點擊量：205

獨立口語的備考方法中，通過自我錄音回答然后尋找問題來進行練習的方法很多同學都在采用。而這種方法想要達到提升效果，考生需要掌握合理的訓練步驟才行。下面就來詳細介紹具體步驟。1.Highlight出來即將練習的獨立口語題目的關鍵詞，在稿紙上，寫6-8個關鍵詞，在手機或電腦上，打開錄音軟件準備錄音。2.看著關鍵詞，掐時45s錄音第1遍，聽第1遍錄音，并記錄自己的錯誤，并重復再說一次內容，然后不掐時，錄第2遍，聽第2遍錄音，記錄錯誤，圈出和第一遍同樣的錯誤并highlight出來，重復出現的錯誤都屬于頑疾，必須克服。3.看著筆記再說兩遍，然后不掐時第3遍錄音，確保這一遍錄音固定下來答題框架，且表達沒有語法錯誤，對比前3遍錄音，然后持續，反復練習，直到可以說順且內容說進45s。錄音訓練法注意要點分析：按照簡單的框架練習，你會發現你的錄音內容每一遍都不一樣，這都沒關系，但是幾遍以后你會發現有一些表達就慢慢固定下來了，每一遍都會說到，這就會是你的語言積累。相信自己，你能自己說出來的，并且在他人建議下經過修正過的內容，你最容易記住、用好。新東方教育專屬托福培訓...

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托福聽力備考情緒障礙如何克服?即使在托福聽力備考中練習的非常完美，有時難免還會在考場上有失手的情況的。因為，托福聽力的考試中總是還會涉及到一些情緒控制的問題。比如，如果在第一道題目中我們就感到緊張，就會導致自己很難進入考試狀態，之后也就讓自己錯誤連篇了。因此考生需要在考試當天早上起來后聽一些有關托福聽力考試的練習題，這樣可以保證在考試的時候不至于耳生，情緒也會相對的保持一個穩定的狀態。托福聽力備考詞匯障礙怎樣突破?在托福考試的各個項目中，詞匯掌握的越扎實，備考之路也就是越通暢。同樣，在托福聽力的考試中，場景類的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關場景類的詞匯。而正因為這樣，熟練的識別、拼寫出場景詞匯，成了能否取得高分的重要因素。所以，在托福聽力備考過程中，整理好一些常用的場景詞匯，對于聽力的備考是會帶來很大幫助的。而特別是一些難度卻較大的場景。比如passtheexamwithflyingcolors意為以優異成績通過考試，就不能僅僅詞匯表面上含義加以簡單的理解。托福聽力備考速度障礙如何解決?對于初入托福聽力的備考學生來說，“聽力速度跟不上”幾乎是所有人都會遇到的一個問題。而要解決這樣的問題，其實也并沒有其他什么特別的技巧，練習就是唯一的方法了。建議大家可以在每天早晨聽一些跟考試難易程度比較接近的練習題，甚至進行一定的跟讀，使耳朵在考試前就熱身起來。這樣長時間的堅持會讓自己的耳朵在聽力考試的時間段內很快進入狀態。以上這3重托福聽力備考中的障礙，如果大家能夠悉數克服，那么達成托福聽力高分甚至滿分目標也就并非難事了。新東方教育專屬托福培訓...