成人黄色在线网站 I 国产aa免费 I 中文字幕免费高清 I 国产三级影院 I 日韩欧美三级在线观看 I 久久久国产精品麻豆a片 I 欧美与黑人午夜性猛交久久久 I 91国产精品视频在线 I 国产美女狂喷水潮在线播放 I 黄页免费网站在线观看 I 欧美日韩激情视频 I 午夜理论无码片在线观看免费 I 深夜爽爽动态图无遮无挡 I 国精产品一区一区三区有限公司杨 I 天天操天天舔天天爽 I 免费看日本黄色片 I 成人va在线 I 日韩中文字幕在线观看 I 婷婷综合网 I 97视频免费观察看 I 色月丁香 I 日韩视频一二三 I 男女黄色毛片 I 美女疯狂连续喷潮视频 I 亚洲日本va一区二区sa I 欧美日韩视频区 I 毛片网在线 I 欧美一本在线 I 少妇一级淫片免费放香蕉 I avav在线看 I 久久精品亚洲中文字幕无码网站 I 天堂av在线中文在线新版 I 电影一区 电影二区 I 色av吧 中文字幕 I 国产精品伊人色

2022-05-24點(diǎn)擊量：4468

ACT和SAT考哪個(gè)？我們申請(qǐng)美本的時(shí)候，說(shuō)標(biāo)化考試主要是指的兩種考試：ACT和SAT。簡(jiǎn)單地說(shuō)，SAT歷史更長(zhǎng)，最早出現(xiàn)在1926年；ACT時(shí)間短一些，在1959年首次進(jìn)行考試。總體說(shuō)來(lái)，學(xué)校對(duì)于兩個(gè)考試都是接受的，沒(méi)有傾向性。ACT作為后起之秀，增長(zhǎng)迅速，在2012年參加ACT考試人數(shù)首次超過(guò)了SAT；在兩者競(jìng)爭(zhēng)中，兩種考試都在不斷進(jìn)行改革，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是兩個(gè)考試旗鼓相當(dāng)，在考試時(shí)長(zhǎng)等方面也在趨近，目前SAT考試人數(shù)略多。比如在2018年的時(shí)候，SAT有210萬(wàn)人參考，ACT有190萬(wàn)人參考。在2020年，220萬(wàn)人參加了SAT考試，170萬(wàn)人參加了ACT考試。因?yàn)樾鹿谝咔椋�美�?guó)很多大學(xué)已經(jīng)將標(biāo)化考試作為可選，再加上疫情期間很多考試取消，那么導(dǎo)致了參加這兩種考試的人數(shù)出現(xiàn)了下降，比如2021年參加ACT考試的人數(shù)同比下降了22%，降至130萬(wàn)人。2021年，SAT考生大約減少了70萬(wàn)人。ACT和SAT考哪個(gè)？如何比較和決定考哪種考試？首先，兩種考試都是可以的。第1、看看哪種考試更容易報(bào)名考試。第2、看看自己適合哪種考試。最簡(jiǎn)單的是，做一下樣題或者以往的真題。哪個(gè)做起來(lái)順手，試一試才知道。而且做完之后，可以對(duì)照查一下兩種分?jǐn)?shù)分別處于的相對(duì)排名，也就是所謂的百分位。其實(shí)，就如同申請(qǐng)商學(xué)院的時(shí)候，是考GRE還是GMAT？最簡(jiǎn)單也是自己做一個(gè)樣題或者真題。因?yàn)锳CT考試包含了科學(xué)相關(guān)內(nèi)容的測(cè)試，而SAT只有數(shù)學(xué)，因此有觀點(diǎn)認(rèn)為，可能對(duì)于數(shù)理化知識(shí)掌握好一點(diǎn)的考生，更加適合ACT。也有人指出，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)很好的，可能ACT更適合，因?yàn)锳CT更重視語(yǔ)言能力。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，可能選SAT更好，因?yàn)镾AT可能涉及數(shù)學(xué)的內(nèi)容更多，權(quán)重更大（SAT總分一半是數(shù)學(xué)，而ACT總分四分之一是數(shù)學(xué)）還有，ACT數(shù)學(xué)部分是全部可以用計(jì)算器的，但是SAT數(shù)學(xué)有一部分不能用計(jì)算器，如果你數(shù)學(xué)計(jì)算方面不是特別有信心，可以選擇ACT。ACT的數(shù)學(xué)全是多項(xiàng)選擇題，但是SAT的數(shù)學(xué)中22%的題目是問(wèn)答題。區(qū)別：選擇題你即使不會(huì)，也可以猜，但是問(wèn)答題如果不會(huì)就很難猜出來(lái)了。比如做題速度，相比較，SAT每道題提供的時(shí)間比ACT長(zhǎng)。ACT和SAT考哪個(gè)？ACT和SAT考試分?jǐn)?shù)如何對(duì)比？?jī)蓚�(gè)考試的組織方一起進(jìn)行了兩種考試分?jǐn)?shù)的一致性研究，提供了兩種分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比的表格。我們可以進(jìn)行大致的對(duì)比。從上面的表格可以看出來(lái)，ACT是36分滿分，每1整分為一個(gè)區(qū)分點(diǎn)；而SAT滿分為1600分，每10分為一個(gè)區(qū)分點(diǎn)。因此ACT每個(gè)分?jǐn)?shù)所歸屬的考生人數(shù)會(huì)多一些。比如，ACT滿分比例為0.313%，也就是每萬(wàn)人中有大約31個(gè)人的滿分；而SAT大概170萬(wàn)人中，只有300人得滿分，比例為0.0176%，也就是每萬(wàn)人中有1.8人的滿分。...

2022-03-11點(diǎn)擊量：5338

關(guān)于act考試閱讀科目各分?jǐn)?shù)段的備考重點(diǎn)究竟有哪些呢?（1）閱讀32分以上>>>>參加act考試最終能拿到閱讀32+分有多難，相信備考過(guò)ACT的學(xué)生都明白。閱讀達(dá)到32分以上的學(xué)生，在備考act考試的學(xué)生群體中，是妥妥的“大神”。在這個(gè)分?jǐn)?shù)階段如果想要提高，難度很大，想要再向上突破的同學(xué)，可以考慮在考試中有無(wú)以下問(wèn)題。問(wèn)題：文章中小的，分散的細(xì)節(jié)沒(méi)有找到。建議：1、集中做一些考點(diǎn)比較偏僻的文章2、熟悉偏難考點(diǎn)對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充（2）閱讀28-32分>>>>在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)，在備考ACT的學(xué)生群體中已經(jīng)是相對(duì)高分人群，英語(yǔ)閱讀水平不低，能夠在考試時(shí)間內(nèi)高效做完3.5篇閱讀，且保證錯(cuò)誤率控制在8小題內(nèi)。這部分同學(xué)提升空間比上一階段的同學(xué)大，且目標(biāo)性更強(qiáng)。可以考慮從以下問(wèn)題入手。問(wèn)題：1.文章中小的，分散的細(xì)節(jié)沒(méi)有定位到。2.個(gè)別句子的理解出現(xiàn)失誤，存在過(guò)渡推斷的現(xiàn)象。3.時(shí)間不夠用的建議：1、熟悉文章套路，突破不擅長(zhǎng)類型文章2、反思出錯(cuò)原因，集中總結(jié)錯(cuò)題（3）閱讀23-27分>>>>這個(gè)分?jǐn)?shù)段屬于大多數(shù)備考ACT的同學(xué)所處階段，處在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)，往往無(wú)法完整做完題目（最后需要考猜、蒙的方式），時(shí)間是他們要突破的最大難關(guān)，習(xí)慣刷題但不習(xí)慣總結(jié)，弱項(xiàng)比較明顯，提升空間大。可以考慮從以下問(wèn)題反思自己的做題方式。問(wèn)題：1、單詞量不足，對(duì)文章理解起來(lái)不夠快2、時(shí)間把控分配，愛(ài)在一篇文章中鉆牛角尖3、每種題型解題方法不夠嫻熟建議：1、針對(duì)性地背誦核心詞匯和文章當(dāng)中的生詞2、讀文章的時(shí)候，注意把控時(shí)間，省去不必要的細(xì)節(jié)3、集中總結(jié)錯(cuò)題做到快速反應(yīng)，做題方法（4）閱讀22分以下>>>>處在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)大多屬于兩種類型，一方面是剛開(kāi)始備考ACT，對(duì)于閱讀題型不熟悉，另一方面是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱。這兩類考生需要考慮以下問(wèn)題。問(wèn)題：1、單詞量問(wèn)題2、句子理解不順暢、讀文章時(shí)間過(guò)長(zhǎng)3、對(duì)于考點(diǎn)和解題方法一知半解4、細(xì)節(jié)題盲目尋找浪費(fèi)時(shí)間建議：1、每天背誦TOEFL詞匯+總結(jié)文章中的生詞2、每天進(jìn)行30分鐘句子翻譯練習(xí)3、對(duì)于自己擅長(zhǎng)的文章突破熟悉套路...

2022-03-05點(diǎn)擊量：5628

熟悉act考試，下面為大家?guī)��?lái)act考試備考閱讀如何正確地做精讀一文，希望對(duì)大家的act考試備考學(xué)習(xí)有所幫助。精讀的方法：基礎(chǔ)不同，方法不同。以ACT閱讀22分為界，精讀方法整體分為兩類：(一)22分及以上的學(xué)習(xí)者采用“自上而下”精讀法。(二)22分以下的學(xué)習(xí)者采用“自下而上”精讀法。簡(jiǎn)單解釋這兩種方法的分類依據(jù)。22分是ACT官方規(guī)定的閱讀單項(xiàng)“基準(zhǔn)分”，也符合學(xué)生在歷次模考和實(shí)考中的平均分，在ACT閱讀單項(xiàng)上可以作為界定目前階段學(xué)生普通水平的標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際教學(xué)中，閱讀成績(jī)達(dá)到22分的學(xué)生通常能夠了解所讀文章的大意和行文結(jié)構(gòu)，有能力在精讀過(guò)程中運(yùn)用優(yōu)先考慮文章結(jié)構(gòu)的“自上而下”精讀法，精讀練習(xí)應(yīng)以提高閱讀效率和語(yǔ)言積累兩方面為目標(biāo)。而閱讀成績(jī)?cè)?2分以下的學(xué)生多存在較嚴(yán)重的單詞和句法問(wèn)題，在使用第一種精讀方法時(shí)往往會(huì)遇到障礙、效果較差，因此需要以優(yōu)先解決詞句問(wèn)題的“自下而上”精讀法為主，精讀練習(xí)應(yīng)以提升語(yǔ)言基礎(chǔ)為目標(biāo)，基礎(chǔ)達(dá)到要求之后再采用第一種精讀方法。粗略判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否在詞句理解方面存在嚴(yán)重障礙，對(duì)于脫離了基礎(chǔ)詞匯和句子理解困擾的同學(xué)，從培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣、利于最終提分角度考慮推薦第一種精讀方法。下面是兩種方法的具體介紹。一、“自上而下”精讀法1、適用人群：ACT閱讀22分及以上的學(xué)習(xí)者。2、方法特點(diǎn)：從分析文章整體結(jié)構(gòu)入手，逐步深入到段落、詞句。3、訓(xùn)練目標(biāo)：提高對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行必要積累。4、使用原因：從考試角度來(lái)講，該方法符合ACT閱讀對(duì)快速閱讀的考察要求，能有效提升對(duì)各類文章的整體和細(xì)節(jié)內(nèi)容把握，適用于無(wú)定位題較多的閱讀考試，對(duì)閱讀考試的提速提分幫助大;從閱讀本質(zhì)來(lái)講，符合中高級(jí)閱讀者在生活或?qū)W習(xí)中的能力和閱讀訴求。5、步驟分解：按要求完成題目、對(duì)答案、改錯(cuò)之后：(1)文章大意，各段/各部分主要內(nèi)容。(要求：?jiǎn)为?dú)總結(jié)到一張白紙上)(2)劃出各段/各部分關(guān)鍵詞句，標(biāo)記段內(nèi)主要邏輯層次。(要求：在文章中直接勾畫(huà)做標(biāo)記)(3)對(duì)第一步給出的總結(jié)進(jìn)行確認(rèn)及必要修改。(要求：直接在原有基礎(chǔ)上補(bǔ)充修改)(4)文章關(guān)鍵詞句：分析關(guān)鍵句、查閱關(guān)鍵詞。(要求：3-5個(gè)關(guān)鍵句;10-20個(gè)關(guān)鍵詞)(5)其他：(非重點(diǎn)詞句、背景知識(shí)、同類型文章總結(jié)等)。二、“自下而上”精讀法1、適用人群：ACT閱讀22分以下的學(xué)習(xí)者。2、方法特點(diǎn)：從詞句入手，逐段解決語(yǔ)言和理解問(wèn)題，在全文解決細(xì)節(jié)問(wèn)題以后再回顧、梳理出文章整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。3、訓(xùn)練目標(biāo)：解決基礎(chǔ)詞匯和句式對(duì)閱讀構(gòu)成的障礙，借助語(yǔ)境對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行必要積累，在此基礎(chǔ)上提高對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。4、使用原因：從務(wù)實(shí)的角度講，該方法主要適用于閱讀程度有限的初學(xué)者。語(yǔ)言基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)后需要切換到第一種精讀方法。5、步驟分解：按要求完成題目、對(duì)完答案、改錯(cuò)之后：(1)嘗試概括文章大意和各段/各部分主要內(nèi)容。(要求：寫(xiě)到一張白紙上;此時(shí)寫(xiě)下的信息極有可能不準(zhǔn)確、不完整，但仍要記錄下來(lái)。)(2)逐段理解關(guān)鍵詞句，分析影響理解的句子、查出影響理解的生詞。(要求：標(biāo)記在文章空白處;數(shù)量不限;)(3)劃出各段關(guān)鍵詞句，標(biāo)記段落內(nèi)部主要邏輯層次。(要求：在文章中直接勾畫(huà)出)(4)再次回顧文章，總結(jié)文章大意、各段/各部分主要內(nèi)容。(要求：?jiǎn)为?dú)總結(jié)到一張白紙上)(5)對(duì)比最初的總結(jié)內(nèi)容，比較差異，反思問(wèn)題。(要求：在第一步的總結(jié)中直接補(bǔ)充修改)...

2022-03-05點(diǎn)擊量：5629

2022年的ACT考試正在悄悄而來(lái)，那么act考試考點(diǎn)英語(yǔ)部分我們應(yīng)該如何備考呢?今天給大家提幾條act考試考點(diǎn)英語(yǔ)語(yǔ)法題應(yīng)對(duì)建議，希望對(duì)大家有所幫助。act考試考點(diǎn)英語(yǔ)語(yǔ)法題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?ACT英語(yǔ)語(yǔ)法考試主要是以篇章改錯(cuò)的形式呈現(xiàn)，這時(shí)我們就需要了解文章的主旨大意，當(dāng)然并不需要整篇文章一字不差地讀下來(lái)，只需要明白文章開(kāi)頭和每段的首尾句就可以。對(duì)于語(yǔ)法題，我們首先要分析句法結(jié)構(gòu)，對(duì)比選項(xiàng)的設(shè)定去判斷考點(diǎn)，比如動(dòng)詞的缺失和多余，修飾語(yǔ)和修飾對(duì)象的位置等問(wèn)題。對(duì)于有題干要求的題，我們首先讀題干要求，再根據(jù)要求來(lái)通讀上下句語(yǔ)義，較后去找相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。ACT英語(yǔ)詞匯題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?詞匯題不僅考察學(xué)生對(duì)單詞的熟知程度，更多的是考查學(xué)生對(duì)詞匯在語(yǔ)境中的理解。考生需要根據(jù)文章的語(yǔ)境去理解詞匯的語(yǔ)義。ACT英語(yǔ)固定搭配題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?這種題型主要還是靠學(xué)生平常的積累，其實(shí)有很多固定搭配考得是介詞和名詞構(gòu)成的搭配，有時(shí)候我們也可根據(jù)文章的前后基本語(yǔ)義去做題。ACT英語(yǔ)邏輯銜接詞這類題型應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?看到文章的邏輯銜接詞就要放慢速度，仔細(xì)閱讀邏輯銜接詞的前后兩句話。做這類題時(shí)，首先你要掌握邏輯鏈接詞本身的含義，其次邏輯鏈接詞的用法，當(dāng)然你還要明白前后兩句話的邏輯關(guān)系(轉(zhuǎn)折、并列...)這樣才可增加邏輯連接詞題型的正確率。如果同種題型你總是出錯(cuò)，說(shuō)明這個(gè)題型的解題思路或知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握住，你要做的就是掌握它;如果你每次出錯(cuò)的考點(diǎn)不一樣，很大可能是因?yàn)槟銢](méi)有看出考點(diǎn)的本質(zhì)特征，你需要做的就是多加總結(jié)。...

2022-03-04點(diǎn)擊量：5365

在act考試備考的過(guò)程中，很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑:哪些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)是act考試中對(duì)于英語(yǔ)能力測(cè)試較重要且常出現(xiàn)得?我們通過(guò)大量試題與數(shù)據(jù)報(bào)告，總結(jié)出act考試高頻語(yǔ)法點(diǎn)，適用于act考試英語(yǔ)能力測(cè)試各個(gè)環(huán)節(jié)。1、用法與結(jié)構(gòu)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10-15%)這部分得考題測(cè)試得是對(duì)句子或段落中和句尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)則得掌握，著重于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)句子段落表達(dá)意思得影響(比如，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是使用正確避免了含糊不清得語(yǔ)意,是不是指明了同位語(yǔ)，諸如此類得)。語(yǔ)法得使用(20-25%)此部分測(cè)試得語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:主語(yǔ)謂語(yǔ)是否一致，代詞和先行詞是否一致，修飾詞與被修飾詞是否一致，動(dòng)詞得各種形式，代詞得格，形容詞和副詞得比較級(jí)以及較以及習(xí)慣用語(yǔ)得掌握。句子結(jié)構(gòu)(20-25%)考察考生對(duì)從句得掌握，對(duì)修飾詞得運(yùn)用以及句型得轉(zhuǎn)換。2、修辭技巧寫(xiě)作策略(15-20%)考察重點(diǎn)在于考生是否選擇了適于讀者閱讀以及寫(xiě)作目得表達(dá)方式來(lái)充分展開(kāi)給定得話題;券斷通過(guò)增減，修改或者刪除支持性材料對(duì)文章得影響;判斷整個(gè)行文中陳述得關(guān)聯(lián)性。組織能力(10-15%)重點(diǎn)考題怎樣有效地把想法組織起來(lái)，是否能很好地運(yùn)用合適有效得開(kāi)篇，過(guò)渡和結(jié)束句。寫(xiě)作風(fēng)格(15-20%)這類試題側(cè)重點(diǎn)在于考察文章中是否運(yùn)用了準(zhǔn)確合適得詞句，整篇文章得風(fēng)格水平，基調(diào)是否和諧統(tǒng)一，有無(wú)很好地運(yùn)用修辭技巧達(dá)到修辭效果，是否有代詞指代不明以及文章過(guò)于嘮叨冗長(zhǎng)得問(wèn)題。...

2022-03-04點(diǎn)擊量：5960

act考試很可能是你在高中時(shí)較重要的考試之一。有了這么多的來(lái)源提供的解決方案，你的測(cè)試準(zhǔn)備的需要，你怎么會(huì)知道該走的路?接下來(lái)將介紹何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，在哪里可以找到練習(xí)材料以及如何進(jìn)行該過(guò)程本身。本指南將為你提供學(xué)習(xí)act考試的備考十步計(jì)劃。使用你擁有的資源，即使一天僅15分鐘零一個(gè)半月，它總比沒(méi)有好得多。如果你必須將練習(xí)考試分為多個(gè)階段，那就這樣吧。不能正確地做某事不應(yīng)該成為根本不做某事的借口。做好一點(diǎn)準(zhǔn)備總比沒(méi)有做好。act考試準(zhǔn)備過(guò)程：十步計(jì)劃現(xiàn)在，我們已經(jīng)涵蓋了基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們進(jìn)入如何學(xué)習(xí)ACT的細(xì)節(jié)。第1步：閱讀ACT如果你對(duì)ACT的形式，評(píng)分或各種分?jǐn)?shù)對(duì)你的大學(xué)希望的影響存有疑問(wèn)，現(xiàn)在是時(shí)候整理這些問(wèn)題了。完全適應(yīng)考試將幫助你放松一點(diǎn)，更不用說(shuō)更有效地學(xué)習(xí)了。第2步：參加實(shí)踐測(cè)試盡較大努力進(jìn)行此第一項(xiàng)測(cè)試，以獲得更現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)。關(guān)于這一點(diǎn)，請(qǐng)確保你使用的是官方的ACT練習(xí)測(cè)試。這些將為你提供較準(zhǔn)確的ACT感覺(jué)以及較準(zhǔn)確的結(jié)果。另外，它們是免費(fèi)提供的!在參加這項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀說(shuō)明;習(xí)慣這些指示對(duì)于你的考試準(zhǔn)備至關(guān)重要。它們不會(huì)因測(cè)試的版本而改變，并且你不想在測(cè)試日上浪費(fèi)時(shí)間閱讀與幾個(gè)月前熟悉的相同的指導(dǎo)。此外，充分了解任務(wù)將為你節(jié)省很多痛苦。通常，我們往往會(huì)回答錯(cuò)誤的問(wèn)題，因?yàn)槲覀儧](méi)有完全意識(shí)到對(duì)我們的要求。步驟3：為你的練習(xí)測(cè)驗(yàn)評(píng)分復(fù)習(xí)每個(gè)錯(cuò)的問(wèn)題。看看為什么你錯(cuò)過(guò)了所提出的問(wèn)題。哪些是粗心的錯(cuò)誤，哪些是內(nèi)容上的真正弱點(diǎn)?請(qǐng)注意所有這些問(wèn)題，因?yàn)樗鼈儠?huì)為你提供有關(guān)你的趨勢(shì)的良好信息，包括你可能會(huì)變得粗心的地方以及需要更好地理解方向的地方。許多練習(xí)測(cè)試均附有答案說(shuō)明，這是在查看遺漏問(wèn)題時(shí)使用的出色工具。否則，請(qǐng)嘗試插入正確答案，并牢記目標(biāo)以解決問(wèn)題;這可能有助于弄清楚事情。別忘了，如果你仍在努力理解某些內(nèi)容，也可以尋求幫助。一旦掌握了錯(cuò)過(guò)的問(wèn)題(以及錯(cuò)過(guò)的原因)之后，就可以嘗試確定自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的模式。將此視為對(duì)未來(lái)幾個(gè)月大部分時(shí)間花在哪里的診斷。步驟4：設(shè)定合理的目標(biāo)你知道ACT的工作原理，并且知道自己的立場(chǎng)。你認(rèn)為自己可以提高多少?有點(diǎn)麻煩，但仍然很現(xiàn)實(shí)嗎?如果你的得分低于20，那么期望進(jìn)入30太高了。但是，如果你的得分是20到中高水平，則30的目標(biāo)可能是合理的，具體取決于你對(duì)流程的投入程度以及你愿意和能夠使用的資源量。要設(shè)置具體的ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)，你需要查看你申請(qǐng)的學(xué)校的已錄取申請(qǐng)人的平均ACT分?jǐn)?shù)。你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)必須高于這些平均分?jǐn)?shù)，才能為你提供較大的錄取機(jī)會(huì)。步驟5：確定要使用的工具無(wú)論你學(xué)習(xí)什么課程，都需要一些良好的資源。官方資源始終是起點(diǎn)。你可能會(huì)選擇獨(dú)自工作，自己使用書(shū)籍，網(wǎng)站和應(yīng)用程序。無(wú)論如何，這都是你應(yīng)該做的事情。同樣，你是你的，因此你可以自己解決一些問(wèn)題。這是較有效，較便宜的學(xué)習(xí)方式之一。但是很多時(shí)候，這還不夠。你可能選擇利用在線準(zhǔn)備程序。這是一種快樂(lè)的媒介。你仍在自己工作，但正在獲得外部指導(dǎo)和專業(yè)知識(shí)。該指南全部基于你的工作和進(jìn)度，并使用非常準(zhǔn)確的算法。話雖如此，它缺乏面對(duì)面接觸的個(gè)人風(fēng)格。你可能選擇參加小組課程。在這里，你可以與同伴和協(xié)助者交流想法。你會(huì)感覺(jué)很親切，有很好的責(zé)任心，并且可以提出特定于你的需求的問(wèn)題，但是真正的個(gè)性化設(shè)置會(huì)受到格式的限制。步驟6：練習(xí)遵循一些常規(guī)做法進(jìn)行ACT練習(xí)。通常，每次學(xué)習(xí)應(yīng)該在30分鐘到3個(gè)小時(shí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)-如果每天要學(xué)習(xí)很多，則學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)接近30分鐘，如果一周只學(xué)習(xí)幾次，則學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)接近3小時(shí)。嘗試結(jié)合使用書(shū)籍，網(wǎng)站/視頻和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。無(wú)論你使用什么資源，不時(shí)進(jìn)行切換都是一個(gè)好主意，這樣你就可以覆蓋所有基礎(chǔ)并賦予大腦一定程度的多樣性。我們的大腦因變化而欣欣向榮，因此請(qǐng)充分利用這一事實(shí)。選項(xiàng)的妙處在于你可以獲得較專業(yè)，個(gè)性化的指導(dǎo)。你還可以滿足當(dāng)面的需求，盡管費(fèi)用通常很高，而且你與導(dǎo)師的時(shí)間幾乎肯定會(huì)受到后勤約束的限制。一般而言，混搭時(shí)你將獲得較佳結(jié)果。如果你可以自己上課，也可以參加課程或完成在線課程并獲得輔導(dǎo)，那將是理想的選擇。當(dāng)然，你需要考慮所有實(shí)際限制，例如預(yù)算。弄清楚如何為你提供所需的結(jié)果，而又不會(huì)造成當(dāng)前的過(guò)度困難。步驟7：參加另一項(xiàng)練習(xí)測(cè)試這是聽(tīng)起來(lái)有些重復(fù)的地方。你將需要進(jìn)行另一項(xiàng)練習(xí)測(cè)試來(lái)衡量你的進(jìn)度。這也可作為一個(gè)機(jī)會(huì)，以繼續(xù)獲得更舒適與ACT格式和布局。實(shí)際上，如果你的日程安排中有足夠的空間，你實(shí)際上還會(huì)再執(zhí)行幾次。沒(méi)有什么比模擬考試能夠同時(shí)練習(xí)內(nèi)容和格式了。旨在每三周進(jìn)行一次ACT練習(xí)。如果在你的情況下進(jìn)行如此頻繁的測(cè)試沒(méi)有意義，則可以減少使用它們的頻率;如果對(duì)任務(wù)感到不滿意，則可以選擇頻率更高的選項(xiàng)。無(wú)論如何，至少要在真品之前進(jìn)行三個(gè)練習(xí)測(cè)試。較好在實(shí)際考試條件下一次參加每個(gè)練習(xí)測(cè)試，以便你適應(yīng)環(huán)境。這意味著在安靜的房間里進(jìn)行測(cè)試，并且使用與ACT相同的時(shí)間限制。然后，與第一次一樣仔細(xì)地分析結(jié)果，并計(jì)劃對(duì)例行程序的任何必要調(diào)整。第8步：練習(xí)更多繼續(xù)執(zhí)行ACT學(xué)習(xí)常規(guī)，并根據(jù)較近一次實(shí)踐考試的結(jié)果進(jìn)行任何調(diào)整。在上一輪練習(xí)中，請(qǐng)繼續(xù)使用對(duì)你有較大幫助的資源，并在你的練習(xí)中不斷融入多樣性。無(wú)論你是否與導(dǎo)師一起工作，找一個(gè)愿意通過(guò)成為考試準(zhǔn)備“伙伴”來(lái)幫助你的人都是一個(gè)好主意。可能是任何人，從父母到朋友，再到學(xué)校圖書(shū)館員，只要他們追究你對(duì)你的工作負(fù)責(zé)并一路鼓勵(lì)你。步驟9：重復(fù)步驟7和8正如我之前提到的，此時(shí)，事情變得周期性。你將要學(xué)習(xí)和測(cè)試，學(xué)習(xí)和測(cè)試，直到考試時(shí)間。不斷評(píng)估自己的進(jìn)度，并不斷詢問(wèn)其他正在努力工作的人。始終保持開(kāi)放態(tài)度，根據(jù)有效的方法和無(wú)效的方法來(lái)調(diào)整流程。測(cè)試前一周，開(kāi)始放慢速度。在較后一周不要參加實(shí)踐考試，也不要學(xué)習(xí)太多。你知道自己所知道的，而將自己遺忘的任何類動(dòng)物都塞進(jìn)大腦中也無(wú)濟(jì)于事。測(cè)試前一兩天，請(qǐng)完全停止學(xué)習(xí)，并利用這段時(shí)間休息和恢復(fù)健康。步驟10：保持自我照顧在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)確保你在身體，心理和情感上都做好了自我照顧。給自己定期的鼓勵(lì)。充分休息并做一些娛樂(lè)活動(dòng)。無(wú)論是冰淇淋蛋筒還是在公園散步，你都可以通過(guò)小點(diǎn)心來(lái)回報(bào)自己的辛勤工作。盡管你應(yīng)始終注意睡眠，但在測(cè)試前三天到一周內(nèi)變得尤為重要。我們的身體不僅僅在前一天晚上睡覺(jué)，而是在此之前一兩個(gè)晚上睡覺(jué)。在ACT的前一天晚上收集所有材料，不要忘記吃一頓豐盛的早餐，并計(jì)劃更多的時(shí)間去測(cè)試中心。...

2022-03-01點(diǎn)擊量：5643

參加ACT考試培訓(xùn)前，我們一定要了解ACT考試培訓(xùn)提綱才能有效的把握考試重點(diǎn)。尤其是那些準(zhǔn)備不夠充分的考生，ACT考試培訓(xùn)英語(yǔ)寫(xiě)作所六要素包括：標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、文章結(jié)構(gòu)、文體。下面就為大家詳細(xì)解讀這六大要素！Punctuation(13%).Questionsinthiscategorytestyourknowledgeoftheconventionsofinternalandend-of-sentencepunctuation,withemphasisontherelationshipofpunctuationtomeaning(forexample,avoidingambiguity,indicatingappositives).標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(13%)這方面問(wèn)題考察考生對(duì)標(biāo)點(diǎn)在文章內(nèi)和句子結(jié)尾的用法，重點(diǎn)考察舉例、避免混淆、同位格方面的標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。GrammarandUsage(16%).Questionsinthiscategorytestyourunderstandingofagreementbetweensubjectandverb,betweenpronounandantecedent,andbetweenmodifiersandthewordmodified;verbformation;pronouncase;formationofcomparativeandsuperlativeadjectivesandadverbs;andidiomaticusage.語(yǔ)法及運(yùn)用(16%)這方面問(wèn)題考察考生對(duì)主語(yǔ)和動(dòng)詞、代詞和先行詞、修飾語(yǔ)和被修飾詞、動(dòng)詞形式、代詞格、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式及習(xí)慣用法的理解。SentenceStructure(24%).Questionsinthiscategorytestyourunderstandingofrelationshipsbetweenandamongclauses,placementofmodifiers,andshiftsinconstruction.句子結(jié)構(gòu)(24%)這方面問(wèn)題考察考生對(duì)從句關(guān)系、修飾詞的使用及句型轉(zhuǎn)換的理解和運(yùn)用。Strategy(16%).Questionsinthiscategorytesthowwellyoudevelopagiventopicbychoosingexpressionsappropriatetoanessay'saudienceandpurpose;judgingtheeffectofadding,revising,ordeletingsupportingmaterial;andchoosingeffectiveopening,transitional,andclosingsentences.修辭技巧(16%)這方面考察考生通過(guò)選擇適應(yīng)讀者和寫(xiě)作目的的表達(dá)，達(dá)到對(duì)指定話題的充分展開(kāi)。通過(guò)增加，修正，刪減一些支撐性材料，判斷對(duì)文章的影響。確定合適的開(kāi)篇，過(guò)渡和結(jié)束段。Organization(15%).Questionsinthiscategorytesthowwellyouorganizeideasandjudgetherelevanceofstatementsincontext(makingdecisionsaboutorder,coherence,andunity).修辭組織(15%)這方面考察考生對(duì)觀點(diǎn)的組織，判斷對(duì)文章上下文的組織是否恰當(dāng)。(如文章順序，前后一致，全篇的統(tǒng)一性)Style(16%).Questionsinthiscategorytesthowwellyouselectpreciseandappropriatewordsandimages,maintainthelevelofstyleandtoneinanessay,managesentenceelementsforrhetoricaleffectiveness,andavoidambiguouspronounreferences,wordiness,andredundancy.修辭類型(16%)通過(guò)讓考生選擇準(zhǔn)確的、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和比喻，保持文章的語(yǔ)氣一致和格式不變，維持句子成分的修辭效果，避免不當(dāng)?shù)拇�詞使用，詞不達(dá)意和表述累贅。...

2022-02-28點(diǎn)擊量：5258

備考ACT，新題是有限的，所以，榨干舊題的價(jià)值就是我們的重要任務(wù)之一。考前總結(jié)自己之前的錯(cuò)題是非常有必要的，一套新題很快就可以做完，但是復(fù)習(xí)一套題目的時(shí)間至少需要兩倍于做新題。那么，如何總結(jié)舊題？主要分為兩點(diǎn)：總結(jié)和復(fù)習(xí)文章關(guān)鍵詞和文章脈絡(luò)大家都知道ACT很考驗(yàn)我們文章的閱讀速度，備考前期做不完是很常見(jiàn)的事情，所以每段的主旨句關(guān)鍵詞就成為了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，每段總結(jié)完之后再把全文看做一個(gè)整體歸納一下文章脈絡(luò)，讓思路更加清晰。復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己特別不擅長(zhǎng)某一類型的文章，比如說(shuō)看到天文類文章就頭痛，這種時(shí)候就需要把這一類型的文章都挑出來(lái)著重復(fù)習(xí)。同時(shí)注意：在梳理好文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上結(jié)合平時(shí)筆記再次整理回復(fù)文章和題目中的重點(diǎn)詞匯與句子，做到能夠熟練掌握關(guān)鍵詞句、提高整體閱讀速度。按照題目類型復(fù)習(xí)做題的時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是按照順序做的，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以按照題目類型來(lái)總結(jié)歸納，直接事實(shí)題著重去看在文章哪里出現(xiàn)的考點(diǎn)，題目中定位的關(guān)鍵詞是什么并且當(dāng)時(shí)做題時(shí)如何處理的。推斷題著重去理解和歸納。很多題目同學(xué)們做的時(shí)候可能都是看到某個(gè)選項(xiàng)特別順眼就直接選了，但是并沒(méi)有具體思考其它選項(xiàng)為什么是錯(cuò)誤的，在復(fù)習(xí)的時(shí)候也需要著重看一下其它選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因，知道出題人一般喜歡把坑挖在哪里，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。...

2022-02-28點(diǎn)擊量：5655

同樣是用于美國(guó)本科申請(qǐng)，SAT和ACT考試有什么區(qū)別呢?考SAT呢還是ACT呢?今天為大家介紹SAT和ACT之間的區(qū)別：SAT簡(jiǎn)介SAT，全稱ScholasticAptitudeTest，是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)主辦，是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。2016年改革后，新SAT總分為1600分，分為閱讀、文法和數(shù)學(xué)三個(gè)部分，寫(xiě)作改為選考，其成績(jī)有效期為2年。ACT簡(jiǎn)介ACT，全稱AmericanCollegeTest，既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)參考之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)。和SAT不同，ACT考試更像一種學(xué)科考試，它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，同時(shí)也涉及學(xué)生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試。內(nèi)容對(duì)比SAT主要考察學(xué)生解決問(wèn)題的能力及批判性思維技巧，而ACT則主要考察學(xué)科知識(shí);SAT包括10部分：5個(gè)25分鐘的選擇題部分(2個(gè)數(shù)學(xué)、2個(gè)閱讀和1個(gè)寫(xiě)作語(yǔ)法技能);2個(gè)20分鐘的選擇題部分(1個(gè)數(shù)學(xué)和1個(gè)閱讀部分);1個(gè)10分鐘的選擇題部分(寫(xiě)作語(yǔ)法技能部分);1個(gè)25分鐘的寫(xiě)作部分;最后一部分是加試題;ACT考試包括四部分內(nèi)容：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)，和可以選擇的寫(xiě)作部分(雖然說(shuō)寫(xiě)作部分是可選的，但大部分學(xué)校還是要求學(xué)生提供寫(xiě)作成績(jī)，以供參考);SAT比ACT涉及到更多的高級(jí)詞匯;ACT獨(dú)有的科學(xué)推理部分是讓美國(guó)學(xué)生最頭疼的。單是這一科，每年大約會(huì)讓三分之二的美國(guó)學(xué)生不及格(科學(xué)推理部分的標(biāo)準(zhǔn)線是23分，中國(guó)學(xué)生的普遍考分在27分以上);評(píng)分對(duì)比ACT每部分成績(jī)區(qū)間是1分到36分，總成績(jī)是四個(gè)部分得分的平均分，滿分是36分。ACT對(duì)錯(cuò)誤的答案不計(jì)分，但也不扣分;SAT每部分介于200分到800分之間，然后由公式計(jì)算出等級(jí)分，最后對(duì)照量表得出最終分?jǐn)?shù);學(xué)校要求對(duì)比通常來(lái)說(shuō)，接收ACT成績(jī)的學(xué)校多為美國(guó)中西部地區(qū)的大學(xué);東部地區(qū)和西海岸地區(qū)的學(xué)校更傾向于接收SAT成績(jī);目前幾乎所有美國(guó)學(xué)校都接受這兩種考試成績(jī)美國(guó)有7個(gè)州要求學(xué)生必須參加ACT考試：伊利諾斯州、科羅拉多州、密歇根州、肯塔基州、懷俄明州、田納西州和緬因州;考試時(shí)間對(duì)比SAT每年目前為7次，分別為1月、3月、5月、6月、10月、11月、12月(其中3月份的考試只在北美舉行，所以其他地區(qū)一年6次)。中國(guó)大陸是沒(méi)有考點(diǎn)的，最近的考點(diǎn)是香港;ACT每年目前為6次，分別為2月、4月、6月、9月、10月和12月。...

2022-02-21點(diǎn)擊量：5219

ACT考試包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)推理4個(gè)部分，滿分為36分。閱讀題目?jī)?nèi)容非常廣泛，包羅萬(wàn)象，涵蓋文學(xué)作品、社科知識(shí)、人文科學(xué)甚至自然科學(xué)知識(shí)，不僅考察了詞匯，還考察了學(xué)生的綜合知識(shí)。科學(xué)推理的題目包含了高中物理，化學(xué)，生物等學(xué)科，全面考察學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，科學(xué)推理這個(gè)部分是最好做的，中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面向來(lái)是強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)于理科生這一優(yōu)勢(shì)更加明顯。但中國(guó)學(xué)生的弱勢(shì)是寫(xiě)作，幸好ACT的寫(xiě)作部分是可選擇的，學(xué)生可以選擇是否要參加30分鐘的寫(xiě)作考試，這要看學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)校需不需要提供寫(xiě)作成績(jī)。ACT考試一共215道題，這些題目要在175分鐘之內(nèi)完成，所以ACT考試非常要求速度，學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中，要大量做題，并且給自己規(guī)定考試時(shí)間，練習(xí)幾次以后，做題的速度就會(huì)大大提高。從詞匯量來(lái)說(shuō)，ACT考試要比SAT難度小很多，8000詞匯量就足以應(yīng)付考試，這也是為什么近幾年ACT越來(lái)越火的原因。ACT20分以上就可以申請(qǐng)美國(guó)一般大學(xué)，22-27分可以申請(qǐng)前一百的重點(diǎn)的高校，而如果ACT成績(jī)超過(guò)27分，則可以申請(qǐng)美國(guó)名校，但要申請(qǐng)哈佛耶魯這樣的頂尖名校，ACT至少得在30分以上，也就是說(shuō)正確率要在83%以上。而且，ACT成績(jī)的高低將會(huì)直接影響到獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，所以一個(gè)高的ACT分?jǐn)?shù)在申請(qǐng)過(guò)程中非常有必要。...

2022-02-19點(diǎn)擊量：5492

ACT考試是大多數(shù)考試中固定的考試項(xiàng)目，但是在美國(guó)ACT考試中則是可以選擇的。到底要不要選擇ACT真題成了需要重要考慮的事情，這取決于考生對(duì)自己的定位。在美國(guó)排名前10的高校中，只有2所不需要提供ACT寫(xiě)作成績(jī);在排名前70的高校中，絕大多數(shù)學(xué)校都要求或者建議學(xué)生選考ACT寫(xiě)作。ACT考試是通往美國(guó)名校的必“選”之路。小編為大家總結(jié)，ACT考試是通往美國(guó)名校的必“選”之路。ACT真題的時(shí)間為半小時(shí)，考生將會(huì)看到一個(gè)話題(issue)以及基于此話題提出的兩個(gè)不同觀點(diǎn)(twopointsofview)，考生要么選擇其中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行支持，要么提出一個(gè)不同的觀點(diǎn)，要求文章表意清晰，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)國(guó)內(nèi)考生在接觸美國(guó)ACT考試之前可能都接受過(guò)托福和SAT的培訓(xùn)，對(duì)英文寫(xiě)作多少有些了解，然而，即使托福和SAT寫(xiě)作得分很高，依然未必在ACT寫(xiě)作中取得滿意成績(jī)，這是因?yàn)锳CT寫(xiě)作有其與眾不同的特點(diǎn)，下面，我將從題目難度、寫(xiě)作方法兩個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。美國(guó)ACT考試的難度主要體現(xiàn)在對(duì)于詞數(shù)的要求，盡管在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里并沒(méi)有出現(xiàn)明文規(guī)定的詞數(shù)要求，但是從官方網(wǎng)站以及原版參考書(shū)上的滿分范文來(lái)看，文章越長(zhǎng)，得高分的幾率越大，一般來(lái)講，如果想要拿到10分或以上(滿分12分)，寫(xiě)夠500詞是最基本的。這與托福和SAT不一樣，托福官方要求300，一般中國(guó)考生寫(xiě)到400;SAT沒(méi)有要求，官方提供的滿分范文詞數(shù)大相徑庭，既有300多詞的精辟小文，也有700多詞的洋洋大作。總體來(lái)講，這是由考試不同的定位與難度決定的，托福本來(lái)就是國(guó)際學(xué)生的語(yǔ)言測(cè)試，因此并不要求考生具有很強(qiáng)的語(yǔ)言能力，較為流暢的語(yǔ)言表達(dá)是托福的重點(diǎn);而SAT則是一門針對(duì)美國(guó)本土學(xué)生設(shè)計(jì)的選拔考試，SAT寫(xiě)作要求學(xué)生具有很強(qiáng)的批判性思維(criticalthinking)，因此題目難度較大，通常需要考生對(duì)某個(gè)較為復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行深層次思考，語(yǔ)言表達(dá)要求準(zhǔn)確而精彩。ACT寫(xiě)作的難度，從題材上說(shuō)，與托福接近，并不像SAT那樣考得十分深刻，問(wèn)題無(wú)非也就是男女是否應(yīng)當(dāng)分校、學(xué)生該不該穿校服之類，但語(yǔ)言表達(dá)的要求，則與SAT相同，因?yàn)锳CT考試在設(shè)計(jì)之初也是本土學(xué)生的選拔考試;并且正是由于題目難度較小，不需要太多時(shí)間思考，對(duì)于詞數(shù)的要求自然就最高。所有寫(xiě)作考試，幾乎都遵循一個(gè)模式——給出一個(gè)話題(issue)，對(duì)于該話題，有正反兩方持不同態(tài)度。考生要么選擇其中的一個(gè)態(tài)度進(jìn)行支持，要么基于給出的兩個(gè)態(tài)度發(fā)展出一個(gè)新的觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。ACT考試的話題相對(duì)簡(jiǎn)單，一般并不涉及到世界觀(SAT的話題就經(jīng)常涉及較深層次的思考)，因此論述不需要特別辯證，一般來(lái)講，選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行支持是最容易的寫(xiě)法。很明顯，該題與高中生的生活緊密相連，因此學(xué)生一定會(huì)有話可說(shuō)。考生可根據(jù)具體情況，使用不同的論述邏輯，如：“單一解釋”型論述邏輯：同意將學(xué)制增加到五年;學(xué)生們將會(huì)有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng);學(xué)生們將能夠更加扎實(shí)地掌握知識(shí);學(xué)生們將會(huì)有更多的休息時(shí)間;學(xué)生們將會(huì)有更多的時(shí)間了解自己并為將來(lái)做打算教育專家總結(jié)越來(lái)越多的雇主和大學(xué)要求學(xué)生們?cè)诒ＷC課業(yè)優(yōu)良的同時(shí)參加課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，教育工作者們因此而爭(zhēng)論是否應(yīng)當(dāng)把中學(xué)改為五年學(xué)制。一些教師支持這一提議，他們認(rèn)為這樣一來(lái)學(xué)生們就有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)人們對(duì)他們的期待。另一些人則持反對(duì)態(tài)度，他們認(rèn)為學(xué)生們將會(huì)對(duì)上學(xué)失去興趣，從而導(dǎo)致第五年的出勤率下降。在你看來(lái)，四年制中學(xué)應(yīng)當(dāng)改為五年制嗎?美國(guó)ACT考試學(xué)制增加會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)更重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);現(xiàn)在的學(xué)制很好，依然有很多學(xué)生非常優(yōu)秀對(duì)于ACT真題很會(huì)做;現(xiàn)在的學(xué)制能夠鍛煉學(xué)生們做事情的效率。因此考生們要注意ACT真題的做法技巧，靈動(dòng)的學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。...

2022-02-19點(diǎn)擊量：5584

ACT(AmericanCollegeTest)和SAT(ScholasticAptitudeTest)，均被稱為"美國(guó)高考"，它們既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一，是對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。所有美國(guó)大學(xué)都接受ACT或SAT的考試成績(jī)。一般來(lái)講，美國(guó)大學(xué)對(duì)于ACT和SAT成績(jī)沒(méi)有太多的區(qū)別，是同等水平的測(cè)試。從考試培訓(xùn)來(lái)看，中國(guó)大陸的ACT培訓(xùn)和考試中心是經(jīng)過(guò)美國(guó)教育考試委員會(huì)嚴(yán)格考核并授權(quán)的，一般一個(gè)城市只授權(quán)一家，且擁有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)體系來(lái)引導(dǎo)和幫助學(xué)生在出國(guó)前做好學(xué)術(shù)、心態(tài)及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力方面的充足準(zhǔn)備，以保證學(xué)生成功留學(xué);而國(guó)內(nèi)從事SAT教學(xué)的培訓(xùn)班均未取得授權(quán)，一般一個(gè)城市有多家且沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)及衡量標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)可ACT考試的國(guó)家有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家，成績(jī)被全美3300多所大學(xué)，及英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)廣泛認(rèn)可。包括哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等8所常春藤大學(xué)都承認(rèn)ACT考試成績(jī)。獎(jiǎng)學(xué)標(biāo)準(zhǔn).美國(guó)大學(xué)不僅將ACT視為本國(guó)高中生的入學(xué)條件，還將其作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。ACT考試是一個(gè)包含英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)四個(gè)方面學(xué)習(xí)的多選擇考試。因?yàn)閰⒓覣CT考試后，可以在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)發(fā)揮中國(guó)學(xué)生在數(shù)理方面的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得與美國(guó)本土學(xué)生同等的待遇，并且有助于美國(guó)F1學(xué)生簽證的申請(qǐng)。美國(guó)高校ACT入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(滿分36分):27-31分可以被HighlySelective級(jí)別高校錄取(通常為頂尖高校).22-27分可以被Selective級(jí)別高校錄取(通常為重點(diǎn)高校，排名在top100內(nèi)).20-23分可以被Traditional級(jí)別高校錄取(美國(guó)排名中間的高校).18-21分可以被Liberal級(jí)別高校錄取(一般的高校).17分以上可以被高校錄取18分以上將有機(jī)會(huì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金.27分以上將很有可能拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。...

2022-02-19點(diǎn)擊量：5383

2008年~2009年年度ACT考試時(shí)間:據(jù)美國(guó)大學(xué)考試委員會(huì)ACT通知，ACT-GAC預(yù)科學(xué)生2008年~2009年可選的考試時(shí)間已經(jīng)排定，具體考試時(shí)間如下:2008年10月25日、12月13日;2009年2月7日、4月4日、6月13日。其中2008年10月25日，12月13日，2009年4月4日可以選考寫(xiě)作。2011年初賽在五月中旬，復(fù)賽在六月中旬，決賽在假期。報(bào)名流程。一、注冊(cè)一個(gè)賬戶。1.1點(diǎn)擊CreateAccount。1.2接下來(lái)是一個(gè)小調(diào)查，只需如實(shí)填寫(xiě)即可。1.3這頁(yè)非常重要，注意仔細(xì)填寫(xiě)，帶*號(hào)的是必填項(xiàng)。1.4可以選擇自己喜歡的IDName和密碼。1.5點(diǎn)擊Continue后會(huì)，成功注冊(cè)賬戶，但仍需完整個(gè)人資料。1.6接下來(lái)會(huì)彈出一個(gè)界面，不需要理睬，繼續(xù)Continue。1.7接下來(lái)的頁(yè)面是選擇自己在讀高中，大部分的中國(guó)學(xué)校是找不到的，可以直接選紅圈里的選項(xiàng)二、賬戶注冊(cè)完成，終于可以開(kāi)始考試報(bào)名了，點(diǎn)RegisterNow!2.1下面的考試報(bào)名網(wǎng)頁(yè)可填內(nèi)容很多，但是只需填上帶*的部分，可以忽略其他部分后直接點(diǎn)擊左邊導(dǎo)航欄的YourTestSelection。2.2下面的頁(yè)面是選擇地點(diǎn)，選擇Inanothercountry。2.3下面的界面非常重要，需要仔細(xì)選擇。1.考試時(shí)間一般考試報(bào)名的截止日期是考試五周前，考生要提前報(bào)名。2.考試類別分為有寫(xiě)作和無(wú)寫(xiě)作兩種類型。一般建議選擇有寫(xiě)作ACTPLUSWRITING.。3.輔導(dǎo)書(shū)可以選擇從ACT官方網(wǎng)站購(gòu)買輔導(dǎo)書(shū)。選擇后可以繼續(xù)點(diǎn)擊Continue。2.4下面的YourHighSchool頁(yè)面里需要選擇考生所在年紀(jì)。2.5YourHighSchoolCourses可以不填寫(xiě)。2.6ScoreReportChoices里可以填寫(xiě)6所遞送分?jǐn)?shù)的目標(biāo)高校(前4所免費(fèi))。如果考生在考試報(bào)名時(shí)還沒(méi)確定的話，可以以后再補(bǔ)填(免費(fèi)的機(jī)會(huì)一直保留到考試后的周四)。2.7YourFuturePlans可以不填，繼續(xù)Continue。2.8TestCentre選擇考場(chǎng)。由于中國(guó)同學(xué)很少有參加GAC培訓(xùn)的，所以還只能去大陸以外的地方參加考試。比較方便的仍然是香港，所以在最底下的Country選擇HongKong,之后點(diǎn)List。2.9FinalReview這個(gè)頁(yè)面會(huì)將前面的信一起來(lái)，校對(duì)過(guò)一邊即可Continue。2.10SubmitPayment繳費(fèi)頁(yè)面，需要填寫(xiě)信用卡信息，最后點(diǎn)擊Submit結(jié)束整個(gè)報(bào)名過(guò)程。...

2022-02-19點(diǎn)擊量：5200

考試由美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)ACT主辦。ACT考試均不是單純的語(yǔ)言考試，而是對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試。考試重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)課程的掌握并檢查學(xué)生一般學(xué)術(shù)能力，難度貼近高中生。必考科學(xué)為四個(gè)部分:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)，全部為選擇題，共215道。總分36分，考試時(shí)間共175分鐘。ACT考試不分I和II。它包括四個(gè)部分:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀、科學(xué)推理。這里值得一提的是科學(xué)推理，這部分整合高中、初中物理，化學(xué)，生物，語(yǔ)文，英語(yǔ)口語(yǔ)，筆試等學(xué)科，綜合在一張卷子上，以推理題目的形式出現(xiàn)。出題方式比較靈活，考驗(yàn)對(duì)高中知識(shí)的掌握和邏輯能力。「ACTPlusWriting」則為上述四個(gè)科目外再加上一個(gè)30分鐘的作文測(cè)試。所有美國(guó)4年制學(xué)院及大學(xué)均接納ACT的成績(jī)。正因?yàn)锳CT是一個(gè)以課程為本的考試，許多要求SATSubjectTests成績(jī)的大學(xué)，都會(huì)完全或部份豁免ACT考生有關(guān)的要求。共215道。總分36分，考試時(shí)間共175分鐘。英語(yǔ)75問(wèn)題/45分鐘。數(shù)學(xué)60問(wèn)題/60分鐘。閱讀40問(wèn)題/35分鐘。科學(xué)40問(wèn)題/35分鐘。還有一個(gè)寫(xiě)作(選做)。全部是選擇題,題目簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是時(shí)間不夠,但對(duì)于中國(guó)學(xué)生,數(shù)學(xué)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。ACT考試每年舉行6次，具體時(shí)間分別是2月、4月、6月、9月、10月和12月;其中2月考試只在北美地區(qū)舉行。據(jù)ACT考試的主辦方負(fù)責(zé)人透露，為了在中國(guó)進(jìn)行ACT考試的推廣，ACT方面已經(jīng)在中國(guó)的一些大城市設(shè)置了教學(xué)考試中心。并將在年內(nèi)在國(guó)內(nèi)的北京、上海、沈陽(yáng)、青島、大連、成都、廣州，哈爾濱，西安等城市設(shè)置相關(guān)的考場(chǎng)，為考生參加ACT考試提供更大的便利。...

2022-02-19點(diǎn)擊量：5305

全稱"AmericanCollegeTest"，中文名稱為"美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試"。它是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一，由ACTINC主辦。ACT考試包括五個(gè)部分:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、以及作文(選考)。ACT考試是美國(guó)唯一包括科學(xué)科目的大學(xué)入學(xué)考試。每一道ACT考題都經(jīng)歷了12個(gè)步驟的研發(fā)和命題過(guò)程，確保測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。ACT考試全稱"AmericanCollegeTesting"，中文名稱為"美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試"，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由ACT公司主辦。ACT考試分為四個(gè)部分:文章改錯(cuò)(English)，數(shù)學(xué)(Math)，閱讀(Reading)，和科學(xué)推理(ScienceReasoning)。另外，作文為選考。ACT(AmericanCollegeTest)考試與SAT考試均被稱為"美國(guó)高考"，它們既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一及對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)考試也被所有美國(guó)四年制大學(xué)承認(rèn)，與SAT相比學(xué)校沒(méi)有偏向性，兩個(gè)考試的成績(jī)均接受。和SAT不同，ACT考試更像一種學(xué)科考試，它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的。從時(shí)間上看，ACT考試比SAT緊張;從難度上看，ACT考試比SAT更容易一些，尤其對(duì)中國(guó)的考生來(lái)說(shuō)，選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對(duì)滿意的成績(jī)!ACT現(xiàn)狀:全世界每年有近250萬(wàn)人次參加ACT考試，ACT考試不僅考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握能力，還要考查數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面，是一項(xiàng)能力的測(cè)試。在國(guó)內(nèi)，已有一些"211工程"的大學(xué)獲美國(guó)ACTEducationSolutionsLimited授權(quán)成為美國(guó)高考官方培訓(xùn)點(diǎn)，通過(guò)與"全球最受廣泛認(rèn)可的國(guó)際大學(xué)預(yù)科"GAC(GlobalAssessmentCertificate)課程以及"美國(guó)高考"ACT(AmericanCollegeTest)考試的中西優(yōu)質(zhì)教育資源結(jié)合，開(kāi)設(shè)了GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程(如:廣州暨南大學(xué)GAC-ACT中心)，為學(xué)生提供考試服務(wù)，學(xué)生不必再像以往那樣必須到香港報(bào)名。GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容與美國(guó)ACT考試要求非常一致，學(xué)生在完成GAC預(yù)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，即可在該中心參加ACT考試。...