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2021-12-31點擊量：5051

ACT考試科學推理部分旨在考查學生的理解、分析、審視、推理和解決問題的能力，其題目涉及的范疇比較廣泛，主要包含了物理、化學和生物三大領域。學生需要在閱讀題干的基礎上作答，題目都是選擇題形式。題干一般包括關于實驗、理論或現象的引言部分，和實驗的統計數據部分。學生需要閱讀相關的文字描述，表格和圖表。這些科學信息主要以以下三種形式出現：1、數據分析：要求學生理解，解讀和評估各種圖形和表格信息;2、實驗總結：要求學生理解，分析，對實驗的設計進行解釋，并對實驗做出科學的評估;3、理論比較：要求學生理解和評價就一個科學現象的兩到三個不同的科學理論和假說。考試一共7篇文章，前兩類文章占了6篇，是備考ACT科學的突破重點。官方指南在98頁明確提出：“Thetextemphasizesapplicationofscientificreasoningskillsratherthanrecallofsciencecontent,skillinmathematicsorreadingability.”所以考試重點強調的科學推理能力，反映在考試的前兩類文章中是對數據的處理能力，對于數量較多的數據題，是不需要看文章的，需要具備基本的讀圖讀表能力，對于單道題而言，圖表也不需要整體了解。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-30點擊量：1132

通常我們可以沿著詞、句、段、和篇章四個維度循序漸進。首先是單詞，如果你連托福詞匯都沒有搞定，那么你做ACT閱讀必然會狗帶。因為ACT閱讀的四篇文章都是名家寫就，他們腦海中可沒有什么ACT詞匯大綱。換言之，文章里可能會用到任何詞匯。如果托福詞匯還沒有背完的，請先回爐重造;如果想要進一步提升自我的，那就先把真題里面沒有掌握的詞匯搞定吧。其次是句子，SAT考試閱讀的文本難度要高于ACT的文本難度，或者反過來說，ACT閱讀文本的難度沒有那么高。廢話!時間已經很緊了，如果難度再和SAT一樣，真的還會有學生去考ACT嗎!當然，這并不是說做ACT閱讀就完全不會有長難句方面的困擾。雖然難句不如SAT那么多，但相較于托福而言，難度級別明顯是提升了一個層次的。鑒于每個人心中的長難句都不一樣，我建議在做題時，除了整理不會的單詞，還要整理下屬于自己的長難句(判斷標準：細讀兩遍還無法理解的句子)。整理多了之后就會發現其實自己不熟悉的句型就那么幾類，如果你能把這幾類徹底的攻克了，那么你在長難句閱讀方面就不會有太大問題了。同樣的，我現在也在編寫一本ACT長難句方面的書。因為現在事情也挺多，估計大家見到它至少是下半年的事情了，歡迎再次熱烈期待。再次是段落的問題。ACT要求我們讀文章的速度那么快，其結果必然是有很多內容是我們可以略讀的，這也是我們后期突破閱讀速度瓶頸的必殺技。其實這也是美國大學對我們提出的要求，因為你去學習之后肯定每周要讀大量文獻，如果你的閱讀速度慢，閱讀技巧差，那么你就會完全無法適應國外的學術環境，上課聽不懂、考試不及格以及被學校勸退這樣本來是騰訊新聞里的事情也會以你為主角了。這塊如果要細講的話，就不是幾千字的問題了，的強化課程有一半內容都是圍繞著這一核心。如果一定要我總結一下的話，我會這么說：我們在做ACT閱讀自我進化的過程當中，到最后其實最大的收獲不是詞匯量增加了或者長難句會讀了，而是明白了在讀書的時候，應該有所度，有所不讀。最后是篇章問題。其實不管是議論文、說明文還是小說，被出題人選出來的片段中總會有一些比較模式化的結構，就連非常惡心的意識流小說都會有框架。這對于我們來說當然是好事，因為不僅在讀段落的時候我們對句與句之間的著重不一樣，在讀篇章的時候，我們對段與段之間的側重也是不一樣的。比如開頭段，我們肯定應該細讀。而隨著我們往下讀的越多，文章的結構也就會越來越清晰。雖然ACT閱讀不像韓劇，我們看了開頭就能猜到結局，但其實我剛剛說了，還是會有套路。當我們搞清楚當下所讀這篇文章的套路之后，我們就可以加速了。有些段落必要是要迅速瀏覽的，只是我們需要記得這些段落的位置，當真正考到相關信息的時候，我們不至于完全找不到它們的位置。當然，篇章結構屬于比較難的部分，我個人覺得當上面三個維度，尤其是慢慢學會怎么讀段落之后再去練習把握文章的結果會效果更好。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，希望能夠對ACT考試的同學有所幫助。更多中介機構歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-30點擊量：1085

例子題是指就文章中提到的例子進行提問。一般來說，文章中例子的作用是用來支持作者的觀點或者用來解釋、說明比較抽象的觀點的。答案信息一般在例子前面或例子后面表示結論的句子中。例子題有明顯的提問方式，如1.Theauthorusesthedescriptionof…;tomakethepointthat…2.Theauthorusestheremark…;primarilyasanexampleof:一般來說，如果段落中含有例子，其段落結構大致可以分為以下兩種:1)topsentence→examples→conclusion，2)examples→conclusion。例子題所對應的段落中一般會出現forexample,suchas,forinstance，therefore等表示舉例說明作用的短語。做例子題的時候要注意三點：第一，定位例子后，注意找出例子前面或后面的總結性或概括性的陳述。(例子前面概括性的陳述一般是主題句，例子后面總結性的陳述一般是總結句);第二，例子本身要略讀或跳讀;第三，有時要結合文章作者態度做題。原文：Governmentissotechnicalthatevencareercivilservantscannotexplainwhatishappening.In1978Iattendedaseminaronfederalestateandgifttax,wheretheInternalRevenueServicelawyersresponsibleforthisareafranklyconfessedthattheydidnotunderstandtheTaxReformActof1976.政府是如此的有技術含量以至于甚至連公務員都不能解釋正在發生著什么。1978年，我出席了一個聯邦資產稅收的研討會，在這里負責的美國國內稅局的律師坦白地承認到，他們不明白1976年的稅收改革法案。題目：Theauthorusesthedescriptionofthetaxseminarin1978tomakethepointthatsomegovernmentalissuesare:A.sotechnicalthatnotevencareercivilservantscanunderstandthem.B.sotechnicalthatonlycareercivilservantscanunderstandthem.C.moretechnicalthantheyusedtobebeforethepassageoftheTaxReformAct.D.tootechnicalforanyoneotherthananInternalRevenueServicetaxlawyertounderstand.答案：A分析：作者在文中描述一個例子的作用就是為了證明一個結論，所以，舉例作用題的答案為例子之前或之后的結論句。一般，由forexample開頭的例子，結論句在之前。如果例子結束后出現therefore，則therefore之后為結論句。本題結論句在例子之前，即Governmentissotechnicalthatevencareercivilservantscannotexplainwhatishappening.通過同義改寫，得到A選項。B選項錯誤原因依然是故意丟失not。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-30點擊量：115

逗號是ACT考試中被看到最多次的標點，它主要有5種用途。1、用于連接一個句子中主語、謂語、表語、賓語、定語的并列成分。當并列成分，有三個或者三個以上，最后一個需要用逗號隔開。如：Havingfoundtheleakingpipe,theplumbercutoffthewater,replacedthepipeandtoldthehomeownertocallhimiftheleakrecurred.2、用于分隔同位語如：Aliceandhersisters,allscubadivers,spendaweekdivingatMarathonintheFloridaKeyseveryyear.3、用于分隔至于句首或插在句中的狀語或狀語從句如：Sinceyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.4、用于分隔非限制性定語從句如：Mygrandfather,whosmokesalot,isninety.5、用于分隔插入語如：Someparents,itappears,aremoreconcernedabouttheirchildren’stestscores.本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：164

嚴格來說，表達冗余并不屬于語法錯誤，而屬于語言有待優化的層面，消除冗余表達的目標是句中沒有多余內容。但這一點很難界定，學術界也沒有定論，但可以遵循這樣一個原則，即在保證原意的前提下，用詞越少越好。例如：Thisistheonlyroadleadingtoaffluenceandprosperity.例句中road本身就有通向、導向的含義，和下文的leadingto含義重復，構成冗余表達。可以將其改為：Thisistheonlyroadtoaffluenceandprosperity。關于句子簡明性，WilliamStrunkJr.在其名作《風格的要素》(TheElementsofStyle)中做了精彩論述：Vigorouswritingisconcise.Asentenceshouldcontainnounnecessarywords,aparagraphnounnecessarysentences,forthesamereasonthatadrawingshouldhavenounnecessarylinesandamachinenounnecessaryparts.Thisrequiresnotthatthewritermakeallhissentencesshort,orthatheavoidalldetailandtreathissubjectsonlyinoutline,butthathemakeeverywordtell.本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：681

如果學校沒有收到你的ACT成績，這時你可以聯系學校的招生辦公室，給美國大學提供你的名字及ID號碼，這時美國大學就可以查到你的ACT成績。如果不小心輸錯了學校的代碼，這時，你也可以用你的名字和ACTID來聯系招生辦公室，以確保學院收到你的分數。你注冊的大學代碼顯示在你的成績報告上，你可以在ACT網站上查閱大學代碼，看看它們是否與你成績報告中的代碼一致。如果你需要查閱你之前的成績，可以通過輸入ACTID查詢。如果你沒有在網上注冊，你可以建立一個ACT網絡帳戶，通過ACTID來檢索你的分數;如果你在網上注冊，你的分數將自動連接到你的帳戶，你不需要輸入你的ACTID。最后，您可以在線請求評分報告，或者您可以通過郵件或電話來訂購分數報告。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-28點擊量：745

1.誤以為見了一面的詞隨便記在哪里就行了。我們小時候積累詞匯的方法比較粗陋，有的是小卡片，有的是便簽紙，有的是筆記本。但是現在有現成的詞匯書，不那么麻煩。可是如果自己要增加單詞例句，加一些補充材料，就有點麻煩了。如今科技發達了，自然需要新的方法了。積累下來的詞匯要方便分類、整理，能夠隨時查看。比如江博大小黃寶單詞+手機刷單詞。簡而言之：積累詞匯需要方法。2.誤以為詞匯的積累就是單個詞匯的疊加。無論是第一階段的文學詞匯，還是后面的考試、新聞詞匯，我們所選用的方法都是把所有的單詞當成相對孤立的個體對待。這自然是不正確的。不妨聯想一下我們小學時是怎么學習漢語的吧。小學時你就該知道了這句歌詞吧：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，當我們遇到“槳”這樣的詞匯時，也許可能認不得，但是我們不至于把這個字當作一個孤立的字積累下來，而是會把它放在具體的場景里。有了場景，就知道了此詞的用法。但第一階段的詞匯積累方法顯然是有問題的，把單詞從場景中抽離出來，試圖反過來重構場景。這可以說是徒勞的。雖然沒有嚴格的推理證明，也沒有數據支撐，但我們可以認定：積累詞匯需要語境意識。3.誤以為量變一定可以引起質變。看看都因為什么原因背過單詞：考學、考試、考證…挺寒磣的，背了那么多單詞，結果都是為了非常功利的目的。功利一點有時不是壞事，它能激發上進心。但是拿功利心指導長期學習，就有嚴重問題了。語言的學習要基于興趣，否則積累再多詞匯也都是被動學習。旅游時到了一處景點，那里的石頭不錯，我就去撿了一枚喜歡的放在包里。不管旅途多么勞累，我都不會把石頭扔掉，因為這塊石頭是我對那處景點的記憶，扔了多虧啊。但是，如果突然有那么一堆石頭出現在書桌上，恐怕你就不會那么喜歡了——哪來的雜物，怎么這么礙眼?所以，不帶有興趣、不帶有感情的學習方式，顯然是有問題的。積累詞匯需要興趣。4.誤以為背下來的詞匯就是自己的。背下的單詞并沒有讓我有一種“放心”感。我想要的放心感，是要內化我積累的詞匯，就像內化中文一樣。背了好多遍單詞，閱讀時也確實看得懂了，但在寫作時，卻無法用起來。大概兩年前，我改變了積累詞匯的方法：我學到一個詞，就要用起來，否則這個詞在我眼里就是“死”詞。積累詞匯需要應用。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-28點擊量：1660

1.WhattodoRememberthestructurestep1開門見山的回答問題(西方思維模式里不喜歡繞彎子作鋪墊，大家要習慣)step2闡釋細節elaborate(explaindetails,andtellstories)step3總結反思，一定要回到問題，不要扯遠了。2.Pause.Pause.Pause面試中停頓是很正常的事情，請用pause來控制自己的語速和節奏。考慮到面試的時候。我在mockinterview的時候常常語速太快，我的mockinterviewer就說來不及process信息，我就講過去了，反而沒有抓到講的重點，并建議我適當的停頓。面試官需要在短時間輸入大量信息，只有你停頓了，才能給對方充分的時間進行思考然后反饋。3.Beconversational我面試的時候，很多面試官一上來就讓我放輕松，說這是一個不需要非常正式、緊張的場合，當做一個朋友間的談話即可。所以面試中的用詞、用句一定是日常化的，千萬不要為了彰顯自己的詞匯量去用生僻詞，會沒朋友的。4.Beagoodlistenerandcommunicator面試的時候要好好聽面試官說的話，點頭，微笑，合適的時候對他說話的內容作出反應，可以問一些問題，形成一個對話的氛圍，讓人感覺你是一個goodlistener。不要聽完別人說話就直接自顧自的只講自己的內容。同樣的，自己說話要留下能問問題的空間，給對方問問題的余地，不要滔滔不絕的羅列很多事實。5.常用連接詞作為一個友好的申請者，用連詞，tobeginwith,first,second,third,then,afterwards,speakingof,forexample…幫助面試官理清思路，也提示自己要有邏輯的講故事。同時，連詞也能給自己和面試官一些喘氣和吸收信息的時間。6.Youcanalwaysasktheinterviewtoclarifyhis/herquestionandgetyourselfmoretimetothinkandreact.沒有聽清楚問題，不要害怕請求重述;問題太突然自己沒反應過來，就向面試官重述一遍你對問題的理解，表面似乎在確保自己沒聽錯，實則是讓自己有多一些時間思考;有問題太難了不知道怎么回答，沒關系，讓面試官再解釋解釋，總比硬著頭皮，不懂裝懂的強答好。7.Sometimesresearchontheinterviewerhelps.每次面試前我都會上網人肉一下面試官的背景資料，這是一個mustdo，可以幫助你了解面試官的專長領域和經歷。如果是和你的專業重合，那就是一把雙刃劍，兩人可以愉快了聊一聊專業話題，但是萬一你對自己的專業不精通的話就千萬不要踩雷或隨意裝逼了。如果面試官的某段經歷與你的相似，或你感興趣的話，可以把話題往這個方向引。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-27點擊量：2126

在ACT考試中，閱讀科目常常是考生們最犯難的部分。閱讀科目中的文章難度不高，但因它極其有限考試時間，需要考生在短時間內對文章做出理解，考察難度驟然上升。那ACT閱讀考到多少算高分？對于很多剛開始接觸ACT考試不久的人來說，設置合理的目標分數是重要的一環。當然，這里要格外指出的是，我們都有類似的經歷，就是在最開始接觸一個新事物時，容易把目標定得比實際情況高一些。然后，再通過更深入的了解和體驗，不斷校正調整，最終達到實際愿景。比如，對很多剛剛進入到美國本科出國留學賽道的家庭來說，很可能初始目標就是常青藤學校，再不濟也要拿top15左右的康奈爾大學“保底”。兩三年下來，到了12年級申請季的時候，很多家長/學生的心氣就已經根據自身的實際情況，發生巨大改變了——最終能申到top30-50的學校，就已經令人滿意了。同樣情況，對ACT考試，或者說更具體的ACT閱讀而言，我們認為，有兩個分數檔位，是值得學生們去好好努力的。分別是：ACT閱讀絕對高分33+分&ACT閱讀相對高分28+分。分析如下：1、ACT閱讀絕對高分33+分按照ACT的評分標準，各單項科目（閱讀、文法、科學、數學）滿分36分，總分以四項單項的平均分，四舍五入計算。同時，結合現有的ACT閱讀的常見Curve（對最開始的6-8題，每錯1題扣1分）。那么，如果一位參加ACT考試（尤其是機考）的同學，最終能拿到閱讀33+分的話，也就意味著：（1）能在35分鐘的標準時間內，高效做完ACT4篇文章；（2）做完的40個閱讀題目里，只錯2-3題；上述情況有多難，備考過ACT的學生都懂的。可以說，閱讀達到33+分的學生，在備考ACT的學生群體中，是妥妥的“大神”。2、ACT閱讀相對高分28+分我們一直強調，ACT閱讀與SAT閱讀的本質區別在于，“ACT考速度vsSAT考深度”。因此，對很多剛接觸標化考試的學生來說，在時間放寬的情況下，ACT“似乎”比SAT更有吸引力。畢竟，與托福相仿的文本難度，題目也是簡單易懂，不少還是原文照搬，這些都是“入坑”的理由。然而，一旦限制時間屬性，ACT閱讀馬上就變成一個“90%的國內學生都做不完的考試”。經常給剛開始接觸ACT備考的學生，舉例描述ACT閱讀對做題速度的要求，那就是“在保證正確率的情況下，8-9分鐘，完成一篇托福閱讀文章”。從這個比較中，學生們也就可以很直觀地感受到，ACT的閱讀強度。由此，我們對大多數托福105+分的學生，提出的指導建議是：ACT閱讀能夠高效做完3.5+篇，達到28+分的成績，就已經很好了。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，希望能夠對ACT考試的同學有所幫助。更多中介機構歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-27點擊量：1557

文章和題目出現的形式固定閱讀文章在考試中出現的形式比較多樣，既考單篇、又考雙篇，既考長篇、又考短篇;而ACT閱讀文章在考試中僅出現一種，就是單篇。ACT閱讀部分的每一次考試的閱讀部分，都雷打不動地考四篇長度幾乎一致的文章：第一篇稍長，900—1000字左右;第二篇到第四篇的長度均在600—800之間，篇幅長度很整齊。不但文章有這樣整齊的特點，題目的出現也很一致。每一篇文章出10道題目，閱讀部分四篇文章一共出40個題目，固定不變。文章的題材固定SAT閱讀文章的題材不固定，只能通過統計歷年考過的題材的頻率，來預測最有可能考到的題材。而ACT閱讀文章，不但在考試中出現的形式一致，連內容題材都是固定不變的。每一次考試閱讀部分的四篇文章，必定有一篇小說(ProseFiction)，一篇社會科學(SocialScience)，一篇人文(Humanities)，一篇自然科學(NaturalScience)。而且，就連這四類題材出現的順序都是固定的：第一篇比較長的文章必定的小說，然后是社科，人文和自然科學。文章題材如此的固定，對我們平時大量閱讀積累閱讀能力是非常有指導作用的：我們可以只讀這四種題材，更有針對性、也更高效地鍛煉閱讀能力。議論文的論證套路固定這一點是ACT和SAT閱讀文章議論文的共同特點。由于這兩個考試都是美國的高考，它們都具有標準化學術考試共同的特點：學術性和邏輯性極強。而這一點也使得這兩個考試的議論文有著極為相似、又有規律可循的論證套路。ACT和SAT的議論文可以分成兩類：論證一個觀點的單一觀點文章，和論證兩個觀點的觀點對比文章。而全文只說一個觀點的議論文又可以分為總—分結構和分—總結構;全文說兩個觀點的議論文又可以分為平行對比結構和新老對比結構。而且，不但論證套路固定，各個套路出現的頻率也相對固定：總—分文章最多，大致占所有文章總數的50%;分—總和平行對比文章數量大致均等，平分其余的40%;而新老對比文章最少，僅占總數的10%。題型及各種題型所占比例相對固定ACT閱讀部分每篇文章固定出10個題目。我們把所有參考書的題目進行統計會發現題目的又一規律：題型及各種題型所占比例相對固定。與SAT不同的是，ACT閱讀題目的題干上帶行號的不多，也就是說，可以直接定位回去讀考點的定位題不多。但是，由于ACT的文章要比SAT的文章簡單，沒有行號的很多題也可以通過結構閱讀法和定位回找法間接定位到考點。我們把ACT題目上帶行號的、可以直接定位回原文的題，和題目上沒有行號、但是可以間接定位回原文的題加在一起，這種統稱的定位題的總數占到了60%。可以這樣說，ACT閱讀還是定位的閱讀，雖然運用結構閱讀法先提出文章結構很重要。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-27點擊量：2311

ACT考試備考用書的選擇對于大家的備考效果是有非常大的影響的，下面和大家分享的是一位ACT高分成績的考生和大家推薦的備考用書，也是最經典，最常用的五部書籍，供大家在備考的時候，進行適當的參考和借鑒之用。最常用的：首要的是OG……official的標簽自然就成為ACT的必備教材。OG雖然難度略低于正式考試，但是模式還是很相同的。特別是語法部分，推薦多做幾遍。另外它的答題紙和考試的時候是一樣的，大家可以練習涂圈圈以及寫作文的時候估算字數。還有OC，就是onlinecourse，在CB網上付費購買。不過在GTER等網站上也有免費下載...囧，也是CB的出品，套路自然很對，而且難度比OG更貼近真題。其次是BARRON‘SHOWTOPREPAREFORTHEACT。名氣很大的書。里面3500的詞表是除了紅寶之外另一個ACT背單詞的好選擇。字又小又密，后面有6套模擬題。它的講解是不錯的，不過題目與真題略有偏差，特別是語法部分，很喜歡出真正考試中很少出現的詞用錯的題目。不過總的來說是一本不錯的書。是準備ACT的不錯選擇。第三是PRINCETONREVIEW11PRACTICETESTFORACT。就是10套ACT的模擬題。非常推薦大家買。它的07版比06版容易了不少，去掉了很多兩個90行的文章在一起的BTSECTION，也就是說題目有了一定的變化。總的說這本書非常的好。還有本書叫KAPLAN12ACTPRACTICETESTS，但這本書以其題目的容易性聞名遐邇，而且居然在同一本書里有重復的題，它存在的唯一價值就是在ACT題目稀缺的情況下包括了12套練習。如果你剛開始學習ACT的話可以先做這本書，以便有一個循序漸進的過程。或者你在把ACT題目做干凈了之后沖到考場之前想給自己一點自信，可以做這本書。如果還有別的書可以做的話，就不推薦它了。以上內容給考生推薦了幾本ACT考試備考用書，非常詳細，對各個備考書的優缺點進行了對比。大家可以在備考自己的ACT考試的時候，根據自己的實際情況，選擇更加適合自己的材料進行備考，祝考生在接下來的ACT考試中有出色的發揮。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-25點擊量：5419

寫作雖然是選考，但是寫作能力是美國大學非常看重的一項能力，而且幾乎所有想沖美國名校的中國學生都會考。準備好的模板和素材已經真的沒有用了。這種“材料作文”式的題目，把命題范圍縮到很小，更考查學生在考場上現場分析、論證、行文的能力。這不是“交朋友”和“拓寬視野”所能應付的，也不是瞎編例子能湊數的。ACT寫作考察的難點其實并不在如何寫出華麗的單詞和句子上，而是如何確定自己的觀點，以及如何把自己的觀點與已知觀點結合到一起。要解決這個問題，大家可以按照以下四個步驟來練習，切勿盲目下筆：1.仔細審題，建立有一定深度的理解2.讀懂三個已知論點，思考論點和你的觀點如何結合。3.列出提綱。4.對觀點進行分析。有深度的理解直接決定了觀點是否有深度。觀點是新版寫作最重要的得分點。新版寫作增加了10分鐘的時間，為40分鐘。在增加的10分鐘里，應該寫下提綱和一切一念之間產生的瑣碎的觀點，可以是一個詞，一個短語。記錄每個觀點的漏洞和可取之處，最終在寫作過程中我們做的其實是組織和還原碎片這件事。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-25點擊量：5100

語法1)全局知識點的復習：參照上課老師給出的系統性語法筆記，全局復習知識點——主謂一致，時態，從句，插入語，標點符號等等。每周繼續完成兩套語法題目的限時訓練。這里需要注意的是ACT的考試除了數學大家覺得時間比較充裕之外，其他部分可能有些同學覺得時間非常緊張，這里就需要把控做題的節奏。當然對于語法來講做題的快的緣由就是熟——語法知識點、考點、句型、篇章結構的熟悉程度。2)看看之前自己的語法成績的report：這個成績單可以告訴你兩個部分的表現情況(兩部分滿分都是18，總分36)，如果任何一項得分低于14，說明提升空間就非常大了。可以根據這個報告來自己確定做題時候需要繼續提高和注意的地方了。3)修辭部分的提高：大部分同學到后面會發現自己在單個句子的語法考查上基本上失分很少，所以usage/mechanics上得分不會低。但是在rhetoricalskills上總是很難提高。這塊其實不完全算是語法知識點了，而是閱讀和句子作用的理解了;可以嘗試在細讀中進行思路理解——任何一句話問自己兩個問題：這句話什么意思?和段落(前句)有什么關系?4)錯題的整理：任何考試的語法測試都是一樣，也類似中國高考英語中的十幾道選擇題一樣，錯題代表自己的知識點漏洞和思維盲區，但是可以通過整理來進行補丁。閱讀很多學生都坦言自己只能做完三篇文章，剩下一篇完全猜測。我們可以簡單計算一下：3篇文章如果做得正確率還行(每篇文章錯1-2題)的話，正確在25/30，剩下一篇文章猜測，按照概率正確3個。那么40題閱讀一共正確28個，錯誤12個，得分在23分左右。如果四篇文章全部做完，正確率可能稍微有折扣，比如錯2-3題，那么一共錯誤8-12題。也比只做三篇強。如何才能做完?這個問題是ACT閱讀的核心。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-24點擊量：5166

首先，“讀不懂”，很有可能是你的詞匯量不夠，拼閱讀最低的配置就是看大家的詞匯量，你以為聽到了“ACT簡單、詞匯不多”然后就信了，那就tooyoungtoonaive了。人家說“ACT詞匯不多”是拿了SAT做參照物的，如果你詞匯量還沒到8000，那我勸你還是先玩轉詞匯，每天刷百詞斬，一天500個詞，做個虔誠的單詞教徒，每餐前必刷百詞斬，一斬就要500個。等你詞匯量輕松突破五位數，這時你就可以傲嬌地做ACT閱讀了。然后是“做不對”，說明文章理解上有很多誤差，你對文本信息的處理不準確，最大的可能性就是你對復雜長難句的理解不透，邏輯關系不清，然后靠強大的想象力做題，結果就一錯再錯，導致你也不知所措。這樣的同學，最好從語法下手，把多種復雜的語法現象吃透，然后以精讀為主，從自然科學類到社會科學類然后人文類文章，暫時可不必練習小說散文類。反復閱讀文章，把學過的語法知識應用到處理長篇信息中，在做題和糾正錯題中驗證自己的理解能力，穩步進步。最后是“做不完”，這里就涉及到很多方面，其一是沒有形成養好的閱讀習慣，比如總是回讀，沒讀懂某段文字后回頭再讀一兩遍。第二，在讀的過程中專注于翻譯而完全不記得在文章哪里出現什么信息，導致在處理某些題時要浪費時間去尋題。想想平時大家瀏覽網頁看八卦新聞，我突然問一個細節問題，你可以快速找到文章依據，知道在大概什么位置出現過，所以能馬上給我答案，這說明你在閱讀時，讓文本在你的腦海里留下了印記，但是文本變成了英語，你就忘記了標記這事。第三，背景知識面受限。知識面夠廣，如果能和文章馬上有共鳴，就能快速呼喚起大腦中的已知信息，回讀的幾率可以大大降低。而背景知識缺乏的同學，在考場上還多了一個解譯新信息的過程，不慢怎么可能?可怎么提高知識面呢?我只能告訴你，平時少看點Flower1000bones,多看點有營養的書，你可能會成為別人眼中的神，否則你只能眼巴巴看各路神or神經。可以讀讀英文版的《全球通史》和《美國語文》，這兩本書可以幫助我們補充很多人文科學領域和社會科學領域的知識。對于科學領域的知識的補充，可以經常上科學美國人的網去看看。文學類的文章在ACT考試中通常以小說節選、回憶錄節選、傳記節選的方式出現，細節題在小說類文章中占大比例，所以要通過文章訓練快速搜索的能力。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-24點擊量：5098

對于ACT數學，此三句話則決定你的分數，讓我來逐一道破。其一，小不忍則亂大謀。回想一下你曾經的一次考試，是否被第一題，或者很靠前的一道小題卡住思路，而糾結了很久，導致情緒驟然不好。這里，除了緊張造成的短暫性記憶缺失，最關鍵的，還有我們對自己的驕傲在作怪。很多人覺得，第一題我都不會，我還怎么往下寫。殊不知，很多時候，考試的題目，就是故意在前幾題設陷阱。在前幾道題目中，總會有不太熟悉的類型，不常遇到的算法，不經常想起的思路。這個時候，你要記得，我們的祖先在幾千年前就告訴后人--小不忍則亂大謀。這句話的含義，是讓你先不要去執拗于這樣的題目，你要果敢的，勇敢的，并且正義的，去不理睬這些題目。這樣，你面前就是一片光明大道。待你把題目做完，再回頭來用自信的頭腦換個思路思考這些題目，或許你就豁然開朗了。這第一句古訓的道理：活著，要懂得取舍。若和考試如此較真，輸的，一定不會是考試。其二，靜坐常思己過。曾幾何時的一次考試，你是否有考完出來自己拍大腿的時候?是否有最后十幾分鐘對著某個莫名角落發呆的時候?面對如此熟悉的場景，我們要做的事情非常簡答：檢查。這就是我所謂的'思己過'。當然，我們在考試中，沒有必要反復檢查，也不一定會有足夠的時間，不過一遍還是非常必要的。很多人討厭檢查這兩個字，不過科學給了我們一個真理：即使你是最優秀的，你的大腦也不會長期處于緊張和興奮狀態，在數學中這就意味著“人非圣賢，孰能無過”。有很多時候你咬定自己一定沒有錯，但是你換個思路重新思考的時候，就會發現還有一些自己疏忽的的放。想避免這些所謂的“馬虎”成為日后的“拍大腿話題”，最簡單的辦法，就是細致認真的檢查。不要敷衍自己，也不要過分自負于自己第一遍的答案。面對數學這門要求絕對細致認真的學科，誰也不要輕視!這第二句古訓的道理：人通過反省得到升華，不斷走向更高的境界一覽眾山小。在考試中，只有檢查，才能讓你無懈可擊。其三，知己知彼，百戰不殆。面對ACT數學，如果你不熟悉考試時間，題目，或題型;亦或是不熟悉知識點，核心單詞還有常見的錯誤選項。那么，在這門考試面前，你就會困難重重。所謂知己知彼，就是讓大家為考試做好充足的準備：重視考試所涉及的一切的大大小小的知識點，熟悉并練習所有有所幫助的題目。只有做好相應的準備，我們才能在考試中披荊斬棘。這第三句古訓的道理：不打無準備之仗。很多人頻繁考試，屢戰無進步，窮根追底是忽略了做充足準備的必要性。本文由培訓無憂網新通留學專屬課程顧問整理發布，更多ACT考試課程信息歡迎關注培訓無憂網ACT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...