調查顯示，很多藝考生在報考藝術類考試前甚至是零基礎的，僅憑著對藝術的一腔熱忱就報名了藝考。由于缺乏對藝術學科的了解，要想在短期內突破藝考大關，就需要專業的老師進行引領。

    如何鑒定藝考培訓機構的優劣？

    誤區一：熟人介紹一定好

   “我朋友，就在那里學，去年就考上了”，“隔壁老王說某某藝考培訓機構好”。我們在選擇初期，很大程度上依賴于老師、朋友等信息主體的推薦介紹，他們說的不錯，但是不一定適合你。熟人推薦可能好，也可能不好，它可以作為我們決策的依據之一，但是一定不要是全部依據。

    誤區二：貴的一定好，便宜的不一定不好

   “38000元的一定比28000元的好”“一分價錢，一分貨”，很多家長為了孩子的名校夢想，也是全家出動，勒緊褲腰帶，選擇名班、貴班、保過班。培訓費用的確定，師資支出只是其中一部分，市場推廣、渠道對接、學生服務、所在城市、班級類型等等方面都與培訓費用的確定息息相關。

    所以高收費并不一定師資投入成本多，低收費也不一定師資投入成本少。根據自身家庭經濟承受能力，多方考量培訓班課程服務，綜合決策可以幫助你選擇一個性價比最高的培訓班喲！當然價格方面還是要實際考察的，從教學師資，教學設備，教學環境都有學費有直接的關系。

    誤區三：網上的信息不一定不靠譜

    網上信息魚龍混雜、真假難辨，這是客觀現狀。但是，網絡上的信息并非都是不靠譜的。

    考生還是應當擦亮眼睛，一定要實地進行考察！

    誤區四：勿輕信xx大學教授、xx考官教學

    有很多機構在進行宣傳時，會大肆以“大學教授”、“統考考官”、“電視臺名導”進行宣傳，絕大多數有這些噱頭的機構都不一定靠譜，很多師資力量只是掛羊頭賣狗肉，這些老師根本就不會參與教學，只是培訓機構招生的招牌罷了。

    另外，并不是所有電視臺編導的教學質量就一定高，很多業內人士實際根本就不懂藝考，看師資力量，還是要多方考察的。

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