孩子的全面發展包括德智體美勞五個方面，其中的智并不單指成績的高分，還包括對于知識的靈活運用。

       隨著社會的發展，科學技術也在不斷進步，與此同時，“科教興國”的戰略思想也在逐步深入到中小學生的課程當中，以培養學生的創新精神和科學素養，注重學生實踐能力和個性發展為目標的科技創新實踐活動每年都在如火如荼的進行，那么，孩子參加的這些科技競賽，究竟有什么意義呢？

       首先，舉辦中小學科技創新比賽，可以很好的提高孩子們的創新實踐能力和動手思考能力。因為通過比賽，孩子不僅要去思考自己要做一個怎樣的東西，還要把自己腦海中的東西做出來，這能激發孩子的潛力和創造力，孩子們在創新比賽過程中收獲的不僅僅是創新成果，更是一種創新精神和創新思維。

       其次，舉辦中小學科技創新比賽，可以為國家培養一批又一批具有創新潛力的人才，這符合我國一直堅持的科教興國發展戰略。國家的發展離不開創新，創新是引領發展的第一動力，創新是民族進步之魂，科技創新越來越成為發展生產力的重要基礎和標志，也越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程，所以我們需要具備創新能力，所以孩子們更需要從小培養創新思維。

       最后，中小學生們正處于求知欲強，精力旺盛的成長階段。他們所受到的條條框框比較少，更容易被激發起創新思維。舉辦科技創新比賽，是一種提升全民創新能力，培養高端創新人才的有益方式，也可以營造一種良好的創新環境和氛圍，孩子的創新能力會隨著年紀的增長而越來越弱，如果不在孩子小時候就對他的這種潛力加以開發，孩子長大后的思維就很容易固化。而這也是孩子進行科技競賽的意義，除了讓孩子增強學業競爭力之外，幫助孩子打開思維也是科技競賽的重要意義之一。

       參與科技競賽能夠很好的提高孩子的創新意識，能夠讓他將在課本上學到的東西很好的運用到實際上，培養了他們的發散思維。

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