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關鍵詞:南京少兒編程培訓排名
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
積木一期:
適齡階段:一年級上學期
主要內容:本學期主要讓學生初步了解什么是機器人,初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法,認識各主要器件的名稱、功能,培養學生動手能力,普及科普知識。對學生進行挫折教育,培養學生從小就要養成分類排序、獨立自主的行為習慣。讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系,使之有效的對機器人課程進行學習,提高學生認知能力。
積木二期:
適齡階段:一年級下學期
主要內容:本學期主要通過學習,使學生動手能力有更進一步的提升,能夠學會更多傳感器的使用,并開始接觸分解指令卡的編程,使學生了解機器人教育的關鍵就是程序,培養學生的編程意識。讓學生能夠進行一些簡單的順序語句、條件語句編程,培養學生編程能力。
積木三期:
適齡階段:二年級上學期
主要內容:本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業自動化等機器人的學習,讓學生對機器人與生活的關系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有進一步的提升,機器人更加生動形象。大力培養學生空間感與創造力,為學生以后學習幾何打好一定的基礎。
積木四期:
適齡階段:二年級下學期
主要內容:本學期課程運用了雙CPU來教育學生學習編程,使學生對程序的理解上升到了一個更難的層次,涉及到更為復雜的條件語句編程,從而讓學生能夠對程序靈活編寫,并將所學的程序理解到生活中,能夠運用所學的理論和方法解決實際問題,學以致用。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣,提高學生探究問題的能力,培養學生的探究精神。
樂博樂博教育,于2008年將韓國機器人學校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段,是較早開展真正機器人教育的機構。ROBOROBO其創意機器人是由首爾大學的工學教授設計,被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。
ROBOROBO機器人在國外青少科學探究大賽上連續5年獲得了“教育部長官獎”,還曾獲得“教育產業大獎”;同時ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡、中國香港等15個國家和地區,全球每年都有20多萬名小朋友選擇學習ROBOROBO機器人編程課程。
樂博樂博教育,現已擁有1000余人規模的專業咨詢策劃、創意設計、整合傳播、推廣、網絡營銷等精英團隊,支撐著強大的客戶服務體系,核心團隊成員均來自國際、國內有名的公關傳媒公司、跨國公司和知名企業。借助自身強大的產品研發能力,搭建了一個信息齊全,用戶活躍的流量平臺,給廣大中小商家和創業者搭建了一個有效的對接環境。一站式咨詢策劃服務為客戶降低了大量的決策時間和決策風險,機器人加盟商投資的成功率和回報率打造了一種“顧問式”的新穎創業加盟服務模式。正逐步成為受大眾歡迎的供求商機發布平臺,同時,也成為創業者信賴的機器人教育培訓平臺。
學校名稱:兒童編程哪家培訓機構好
固定電話:400-001-5729
授課地址:南京市棲霞區南京棲霞區仙隱北路12號亞東商業廣場 預約參觀