托福獨立寫作題目“比較類”題型怎么寫？“比較類”題型我們在 托福獨立寫作題目中應該經�？吹剑急壬踔脸^了40%，下面就一起來看看“比較類”這種題型用怎樣的結構好？
首先，我們要學會判斷“比較類”題型是什么樣的。
比較明顯的一個提示就是題干中都出現了“比較級+than”的結構，我們可以通過這一結構來判斷。
當然也會有一些題干不那么明顯但確實又是這種題型的題目，這時候就需要你好好理解一下題干意思來做出一個分辨。
判斷完題型之后，就需要來考慮作文的結構：
A＞B類題型用什么結構好呢？
比如題目：自身能力比外部機遇更重要，你同意嗎？
兩個常見的結構是：
（1）一邊倒的結構
（2）包含讓步段的一邊倒結構
用第一種結構來作答！
觀點：完全同意，打鐵還需自身硬
第1部分：表明立場，支持自身能力重要，即A>B
第2部分：分別用3個例子來論證，對于學生，個人能力幫助他們取得學業成功對于職場人士，個人能力幫助他們升職加薪對于創業者，個人能力幫助他們創業成功
第3部分：重申立場，自身能力太重要了
這個結構的優點就是通俗易懂，立場極其堅定。但是也存在一部分缺點，萬一自身能力的好處想不出來怎么辦？語料不熟悉，沒法展開怎么辦？只說自身能力的好處就得出它比外部機遇重要的結論會不會有一點不夠思辨？
這個結構比較適合那些一看到所有題目就能立刻找到3個理由而且每個理由都能扯上百八十字的同學！對于那部分每次找理由都找的很痛苦，好不容易找到長得還很像或者展開三個點總感覺沒話說的同學那就不建議。
用第二種結構來作答：
觀點：同意自身能力比外部機遇重要
第1部分：表明立場，支持自身能力的重要性，即A>B
第2部分：讓步段+2個例子
讓步段：必須承認外部機遇對個人成功有很大影響，但是個人能力才是能否抓住外部機遇的前提條件，是更重要的。這里要注意的是：我們寫讓步段的目的不是為了湊字數，而是為了論證觀點，讓步的結果還得是回到個人能力重要的觀點來。
例子1：對于學生，個人能力幫助他們取得學業成功
例子2：對于工作黨，個人能力幫助他們升職加薪
第3部分：重申立場，表明個人能力的確更重要
這個結構的優勢就是可以少找一點個人能力重要的理由，并且通過讓步段更貼合題意，體現思辨性。
但它存在一定缺陷：萬一找不到個人能力重要的兩個相互獨立而且便于展開的理由怎么辦？因此這種結構方式就比較適合看到所有題目都能找到2個不重復的理由，而且可以扯120字左右的同學！不太適合經常性只能找到一個好處，或者找到第二個好處不知道如何展開的同學。
對于托福獨立寫作題目來說，我們在托福寫作備考中去分析我們的優勢，當我們遇到“對比類”這一題型的時候用我們擅長的去作答。
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