學習A-Level課程的學生有以下幾種類型：
第1種是海外高中回來的學生。他們在國外讀A-Level課程聽不懂、跟不上、學不好，最后還是靠中國老師解決自己的問題。因為A-Level是學科性的，數學、物理、化學這些科目跟國內教育體制下的教學內容有相似的地方，所以學生在國內學習更加容易吸收。因此部分適應不了國外高中的學生會回國享受國內優質的教學服務，也能夠取得滿意的學習結果。
第2種是就讀于國際學校、高中國際部或者國際課程班的學生。有些學生在校內班可能會學得比較費勁，對課程內容“消化不良”，他們會選擇接受A-Level輔助學習。還有些同學，不滿足于校內班的課程節奏，或者感覺選擇余地相對小，也愿意選擇A-Level課程進行更多探索性的學習。
第3種是就讀于普通高中同時有留學意向的學生。其中一部分學生選擇一邊準備高考、一邊準備留學；也有一部分學生選擇在高一或高二時離開學校，脫產學習雅思和A-Level課程。錦秋A-Level品牌形象大使、劍橋大學2019級教育學專業商同學，高一時也是在同時準備高中課程和留學考試，想做高考和留學的雙保險。但是到了高二，她覺得這樣精力比較分散，效果都不理想，既然選擇了留學方向，就全心全意準備留學考試，于是放棄高考這條路，最后如愿申請到劍橋大學心儀的專業。
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