“閱讀理解總丟分，作文不知道寫(xiě)什么，文言文根本看不懂……”這是不是你正在面臨的困境？作為占分比重大又需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科，九年級(jí)語(yǔ)文確實(shí)讓不少同學(xué)頭疼。那么，九年級(jí)語(yǔ)文怎么學(xué)才能提高成績(jī)？
一、為什么九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)如此關(guān)鍵？
九年級(jí)是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的收官之年，不僅需要掌握新知識(shí)，更要整合三年所學(xué)。中考中九年級(jí)語(yǔ)文總分占比高，閱讀和作文比重越來(lái)越大，而且語(yǔ)文學(xué)科的能力直接影響其他科目的審題和理解能力。
很多學(xué)生到九年級(jí)突然發(fā)現(xiàn)：語(yǔ)文成了拉分科目！基礎(chǔ)好的同學(xué)能拿到110分以上，而基礎(chǔ)薄弱的可能不及格，相差可達(dá)50分之多！這正是九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性所在。
二、五大實(shí)用方法，快速提升語(yǔ)文成績(jī)
1.夯實(shí)基礎(chǔ)：每日15分鐘碎片化記憶
九年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)包括字音字形、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改等，這些知識(shí)分散且量大。建議制作便攜式記憶卡片，每天利用課間、飯后等碎片時(shí)間記憶3-5個(gè)知識(shí)點(diǎn)。堅(jiān)持一個(gè)月，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)題不再丟分。
2.文言文突破：逐字翻譯+古今對(duì)照
文言文是九年級(jí)語(yǔ)文的難點(diǎn)之一。高效的方法是：選擇重點(diǎn)篇目，先獨(dú)立翻譯，再對(duì)照譯文，用紅筆標(biāo)出差異點(diǎn)。重點(diǎn)積累常見(jiàn)虛詞和特殊句式，每周復(fù)習(xí)一次。一個(gè)月后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使遇到課外文言文也能讀懂大意。
3.現(xiàn)代文閱讀：掌握答題模板與思路
九年級(jí)語(yǔ)文閱讀題有其固定的答題套路。比如“分析句子作用”題，要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)效果三個(gè)維度思考；“概括主旨”題要抓住文章首尾段和關(guān)鍵詞。建議整理不同類(lèi)型題的答題模板，通過(guò)練習(xí)內(nèi)化為自己的思維模式。
4.作文提升：建立自己的素材庫(kù)
九年級(jí)語(yǔ)文作文最忌空洞無(wú)物。從現(xiàn)在開(kāi)始，建立自己的素材庫(kù)，收集好詞好句、名人案例、時(shí)事熱點(diǎn)等。每周寫(xiě)一篇作文，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)后再修改，往往第二稿比第一稿能有質(zhì)的飛躍�？紙�(chǎng)上，你只需要從自己的素材庫(kù)中調(diào)取內(nèi)容，重新組合。
5.高效復(fù)習(xí)：錯(cuò)題本比刷題更重要
準(zhǔn)備一本九年級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)用錯(cuò)題本，不僅記錄錯(cuò)題，還要寫(xiě)明錯(cuò)誤原因和正確思路。每周回顧一次，考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣能夠避免重復(fù)犯錯(cuò)，事半功倍。
三、調(diào)整心態(tài)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不需要“天賦”
很多同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文需要“天賦”，其實(shí)不然。九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)更有規(guī)律可循。不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想就否定自己，語(yǔ)文提升需要過(guò)程，只要方法得當(dāng)，堅(jiān)持2-3個(gè)月，一定會(huì)看到明顯進(jìn)步。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程，但它絕對(duì)是有法可循的學(xué)科。從今天開(kāi)始，選擇其中2-3個(gè)方法堅(jiān)持實(shí)踐，下次考試你就能感受到變化！
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