根據相關問卷調查發現，發現成功的三項因素里，其中85%是來自一個人的態度(包括自信及熱忱)、領導、溝通及人際關系的能力，另外的15%才是專業知識。

適應對象：

10-16歲，有志平衡IQ與EQ發展，并有志成為未來領導人的青年。
傳統的教育方式及觀念，造成現在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱，一不小心成了“四高少年”。須知，內心強大才是真正的強大。科學、系統、全面、深入的心靈成長課程設置，讓學員真正強大起來。
教學目的：

幫助家長解決孩子成長八大問題
01沒方法
孩子學習也刻苦，每天做作業熬到晚上12點多，但是成績就是上不去，老師也總說這孩子很努力，可是就是方法不對，成績始終上不去。
02沒興趣
提起學習就頭疼，拿起課本就反感，孩子覺得學習很枯燥，對于學習壓根就沒有興趣，不感興趣，做什么都不起勁了，成績自然也就上不去。
03沉迷游戲
孩子一放學回家，就沖進房里關上房門開始打游戲，作業都不做，吃飯的時候叫孩子都不答應，就跟電腦最親了，作為家長都沒有辦法了。
04懶惰依賴
孩子懶散，早上上學從七點開始叫孩子起床，一直到七點半還是不理搭理，不僅懶床，還很依賴家長，衣來伸手飯來張口，真是沒轍了。
05脾氣倔強
任性得很，說啥就得是啥。比如要吃飯的時候，她要看動畫片，就一定要看，無論怎么跟她講道理都沒用。如果大人堅持不給她看，她就堅持哭鬧直到達到目的。
06膽小怕事
對自身沒有信心，尤其是做事方面，總顯得局促不安，很容易放棄或逃避。那么，我們如何踢開這塊絆腳石，勇往直前地走在成長、成熟、成功的道路上呢?
07孤僻內向
在中學群體中5%-8%的孩子都很孤僻，性格內向，不愿與他人進行接觸，待人冷漠。對周圍的人常有厭煩、鄙視或戒備的心理。
08頂嘴說謊
說一句他十句在等著你，做錯事說謊，挑明了還不承認，堅持自己是對的，不但聽不進去父母所說的，還堅持自己的原則，和父母大聲嚷嚷。

領導才能系統
塑造領袖特質，打造領導意識
演講口才系統
魅力口才，敢于表現
興趣激發系統
找到興趣，愛上學習
感恩意識系統
學會感恩，孝敬父母
健康心態系統
樹立正確的人生觀和價值觀