三明英語培訓機構
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關鍵詞：三明英語培訓 三明少兒英語培訓 三明英語培訓班
口語：
根據口語交流的功能我們把口語的板塊劃分得更加細致了，時間板塊、喜好板塊、職業板塊、生活起居板塊等等，并且在編排教材的時候就有意識地指導老師們實施“三步一回頭”的教學手段，基本上三個單元完成一個口語板塊教學，馬上進行復習鞏固�！皽毓识隆边@條理念在我們的教材中尤為明顯，以保證每一位小朋友所學的知識都是非常牢固的。而且，我們的教學內容都來源于生活，教學也可以設置在模擬的生活環境中展開，教材成為這個模擬人生的劇本，老師是導演，孩子們是主要演員，真正做到讓學生成為課堂的主體。因此，當孩子們遇到與課堂模擬生活場景相似的情景時，他們的英語反應絕對是最迅速的。我們的教材是高于同期在校學生的教材難度的，當孩子們回到學校時，是一種俯視學習。
童話故事：
在少兒階段，童話劇仍舊是小新星教材的最大特色之一，它包括了4個主故事： “Little Red Riding Hood” (《小紅帽的故事》)；“The Story of Snow White” (《白雪公主的故事》); “The Ugly Duckling” (《丑小鴨》)； “Jack and The Beanstalk”(《杰克和仙豆》)。但是，跟幼兒階段的童話故事比較起來，教材賦予了少兒階段的童話故事更多內涵:首先，我們要求孩子們能夠很好地理解每個小故事，增強他們的閱讀理解能力；其次，我們要求孩子們能夠掌握童話故事中的一些句型，為將來的學習提供豐富的語言素材積累知識；最后，每篇故事都是很有啟發性的，讓孩子們自己從中悟出人生的一些道理，知道什么該做什么不該做，傳授知識的同時達到育人的目的。
單詞：
詞匯教學要注意音和意的結合與統一。老師在課堂教學就應該注意，單詞教學的目標不再是簡單的認讀單詞，一定要強調中文的理解，以及單詞的運用�？梢圆扇∫恍┬⌒滦莻鹘y的游戲復習鞏固所學單詞，也可由此引申，用單詞造句，這些都能提高孩子們記單詞以及運用新單詞的能力。教材中的單詞附圖，亦可輔助老師教學。
Language Practice：進一步提高孩子們對語言活用能力。
Words and Spelling：通過大量的同類型，同規律單詞的認讀，拼寫，讓孩子們逐步掌握單詞基本規律，方便將來記單詞。
配套資料：教材、練習冊、生詞本、光盤
福建省三明市英杰教育培訓學校創辦于2004年5月20日，三明市第一所經教育局審批，民政局注冊的英語培訓學校，2008年度由市教育局評選為“民辦學校先進單位”。旗下擁有三明市梅列區英杰教育培訓學校、三元區英杰教育培訓學校、沙縣斯特華外國語學校、永安市昂立國際教育、樂途游學中心、智慧門家長學習中心六所教育機構。學校擁有55位教職員工，4000多位在校生，開設可樂谷幼兒英語、卡卡少兒英語、青蘋果單詞樂園、啟航新概念英語、樂途游學堂、家長講堂等課程。一直以來學校秉持“學以增智，學以立德，學以致用”辦學理念及"Enjoy Teaching,Enjoy Learning. 教師樂教，學生樂學。"致立于教育事業的經營。嚴謹的辦學，真摯的服務，取得社會各界廣泛的認可。
在質量求生存的今天，學校狠抓教學質量、采用先進的教育管理模式，努力創造輕松和諧、嚴謹治學的教育氛圍。辛勤的努力換來了豐碩的成果，嚴謹的治學態度贏得了社會各界的廣泛認可。英杰教育正逐步成為福建英語培訓業中一顆璀璨明珠�！皩W英語 到英杰”的學習口碑已深入人心。
我們熱忱歡迎各界有識之士與我校廣泛聯系。教育事業任重道遠，教學研究永無止境。讓我們團結協作，共同發展，為英語教育事業開辟新的歷史篇章努力奮斗！
辦學宗旨：
教授科學的學習方法；培養良好的學習行為；樹立高尚的思想品德。
辦學目標：
集英語教學、習慣培養、品德塑造、親子教育為一體。讓六年的英杰培訓感悟輻射學員六十年人生路。
教育理念：
播種思想、收獲行為；播種行為、收獲習慣；播種習慣、收獲性格；播種性格、收獲命運。
教學理念：
快樂進步，不走彎路。
教學使命：
愛、責任、教育
學校名稱：三明英語培訓機構
固定電話：400-001-5729
授課地址：三明市梅列區綠巖新村 預約參觀
