1為申請(qǐng)人講解如何準(zhǔn)備專業(yè)課程的復(fù)習(xí)，如何準(zhǔn)備回答的內(nèi)容
2分析申請(qǐng)人大學(xué)專業(yè)課程、為申請(qǐng)人劃定考試課程范圍、以減少?gòu)?fù)習(xí)壓力
3為申請(qǐng)人講解審核時(shí)需要注意的問題，如何與審核官進(jìn)行溝通
4為申請(qǐng)人進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解申請(qǐng)人考試前的緊張情緒

機(jī)械制造、車輛工程、自動(dòng)化、電子信息技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、生物科學(xué)、化學(xué)、材料物理、日耳曼文學(xué)、英語專業(yè)、法律材料科學(xué)、信息管理、交通工程、軟件工程、經(jīng)濟(jì)金融、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、體育管理、專業(yè)、社會(huì)工作、音樂學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。

1次
學(xué)生向老師提供自己的詳細(xì)信息后（國(guó) 內(nèi)就讀大學(xué)專業(yè)，德國(guó)希望就讀的大學(xué)和專業(yè)），老師將根據(jù)學(xué)生的德語水平為學(xué)生總計(jì)出精彩的自我介紹及留德計(jì)劃。根據(jù)課時(shí)可做APS部分的提問模擬。
第2次
學(xué)生提供在校所學(xué)課程，老師將協(xié)助學(xué)生將所學(xué)專業(yè)課程詞匯進(jìn)行總結(jié)概括。
第3次
專業(yè)課程詞匯輔導(dǎo)。
第4次
在對(duì)詞匯輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，將對(duì)專業(yè)筆試進(jìn)行輔導(dǎo)。
第5次
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè),及其課程,畢業(yè)論文，工作經(jīng)歷做出完美陳述。
第6次
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè),及其課程,畢業(yè)論文，工作經(jīng)歷做出完美陳述。
第7次
模擬APS審核面試過程，對(duì)專業(yè)及課程進(jìn)行模擬提問。根據(jù)學(xué)生應(yīng)對(duì)的表現(xiàn)提供應(yīng)是技巧
第8次
模擬APS審核面試過程，對(duì)畢業(yè)論文，工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)�擬提問。
第9次
進(jìn)行審核技巧輔導(dǎo)
第10次
模擬APS審核