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2021-12-07點擊量：185

一、方劑與治法的關(guān)系治法是指導遣藥組方的原則，方劑是體現(xiàn)和完成治法的主要手段，二者之間的關(guān)系是互相為用、密不可分的。二、常用的治法(新增內(nèi)容)(一)汗法：通過發(fā)汗解表、宣肺散邪的方法，使在肌表的外感六淫之邪隨汗而解的一種治法。(二)吐法：多用于實邪壅塞，病情急劇的病人。若病情雖急，卻有體虛氣弱，尤其是孕婦，都必須慎用。(三)下法：通過蕩滌腸胃，瀉出腸中積滯，或積水、血，以祛邪除病的一種治療方法。(四)和法：通過和解或調(diào)和的作用以達到祛除病邪目的的一種治法。如：和解少陽、透達膜原、調(diào)和肝脾、疏肝和胃、調(diào)和寒熱、表里雙解、分消上下。(五)溫法：適用于臟腑經(jīng)絡(luò)因寒邪為病的一種治法。溫法又有溫中祛寒、回陽救逆和溫經(jīng)散寒。(六)清法：通過清熱瀉火，以清除火熱之邪，適用于里熱證的一種治法。分為清氣分熱、清營涼血、氣血兩清、清熱解毒、清臟腑熱。(七)消法：通過消食導滯和消堅散結(jié)作用，對氣、血、痰、食等積聚而成的有形之結(jié)，使之漸消緩散的治法。如：消食和胃。(八)補法：常用的治法分類以補氣、補血、補陰、補陽，以及陰陽并補、氣血雙補為主。三、方劑的組成1.君藥：對處方的主證或主病起主要治療作用的藥物。它體現(xiàn)了處方的主攻方向，其藥力居方中之首，是方劑組成中不可缺少的藥物。注意：不可減去君藥，君藥的藥味較少，用量要比臣、佐、使藥大，但君藥的藥量在全方總藥量中的所占比例不一定是最大的(有一君二臣或三臣的組方變化)。2.臣藥：(1)輔助君藥加強治療主病和主證的藥物；(2)針對兼病或兼證起治療作用的藥物。3.佐藥：(1)佐助藥，即協(xié)助君、臣藥加強治療作用，或直接治療次要兼證的藥物；(2)佐制藥，消除或減緩君、臣藥毒性或烈性的藥物；(3)反佐藥，即根據(jù)病情需要，使用與君藥藥性相反而又能在治療中起相成作用的藥物。4.使藥：(1)引經(jīng)藥，即引方中諸藥直達病所的藥物；(2)調(diào)和藥，即調(diào)和諸藥的作用，使其合力祛邪。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多藥師資格考試課程信息可關(guān)注藥師資格培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：202

【來源】蕓香科植物黃柏(關(guān)黃柏)和黃皮樹(川黃柏)除去栓皮的干燥樹皮。【性味歸經(jīng)】苦，寒。歸腎、膀胱、大腸經(jīng)。【性能特點】本品苦寒，清泄燥濕，主人腎與膀胱，兼人大腸經(jīng)，作用偏于下焦。善清相火，退虛熱，除下焦?jié)駸帷Ｋ幜﹄m不及黃連，但以退虛熱為長。、【功效】清熱燥濕，瀉火解毒，退虛熱。【主治病證】(1)濕熱下注之帶下、淋濁、腳氣、足膝紅腫。(2)濕熱黃疸，濕熱瀉痢，濕疹，濕瘡。(3)熱毒瘡腫，口舌生瘡，血熱出血。(4)陰虛盜汗遺精，骨蒸潮熱。【配伍】黃柏配蒼術(shù)：黃柏苦寒，功能清熱燥濕，作用偏于下焦;蒼術(shù)辛苦性溫，功能燥濕健脾，兼祛風濕。兩藥相合，既清熱又燥濕，且走下焦，治濕熱諸證，特別是下焦?jié)駸嶙C有效。【用法用量】內(nèi)服：煎湯，3～10g;或人丸散。外用：適量，研末敷。清熱燥濕解毒宜生用，清相火退虛熱宜鹽水炒用，止血宜炒炭。【使用注意】本品苦寒，易傷胃氣，故脾胃虛寒者忌服。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多藥師資格考試課程信息可關(guān)注藥師資格培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：112

碳排放系數(shù)是指每一種能源燃燒或使用過程中單位能源所產(chǎn)生的碳排放數(shù)量。一般在使用過程中，根據(jù)IPCC的假定，可以認為某種能源的碳排放系數(shù)是不變的。碳排放系數(shù)的內(nèi)容介紹（一）碳排放系數(shù)的計算計算溫室氣體的排放通常經(jīng)過四個步驟：經(jīng)濟活動的數(shù)據(jù)、計算排放系數(shù)、計算溫室效應(yīng)潛能、計算總的排放。在計算排放系數(shù)這個環(huán)節(jié)，通常是根據(jù)能量值的排放系數(shù)、燃料熱值等多個因素綜合計算得出，這與具體的經(jīng)濟活動、國家地區(qū)、能源消耗方式等都有關(guān)。由于能源種類很多，所含的熱量也各不相同，為了便于相互對比和在總量上進行研究，國際上把每公斤含熱7000大卡（29306千焦）定為標準煤，也稱標煤。二氧化碳的碳排放系數(shù)（噸/噸標煤）（t/tce）就是按照標煤的熱量去進行對比核定，國家發(fā)改委能源研究所推薦二氧化碳的碳排放系數(shù)（噸/噸標煤）（t/tce）為0.67，日本能源經(jīng)濟研究所參考值為0.68，美國能源部能源信息署參考值為0.69。（二）主要能源的碳排放系數(shù)《綜合能耗計算通則》：我國為了規(guī)范綜合能耗的計算、確定能耗指標的核算和管理原則，于2008年發(fā)布《綜合能耗計算通則》（GB/T2589-2008），其中規(guī)定了綜合能耗的四種分類以及對應(yīng)的計算方法，也明確列出了各類能源的平均低位發(fā)熱量以及折標準煤系數(shù)。《省級溫室氣體清單編制指南》：為了清晰地測算我國能源生產(chǎn)和消費活動等排放過程中產(chǎn)生的溫室氣體，國家發(fā)改委應(yīng)對氣候變化司組織國家發(fā)改委能源研究所、清華大學、中科院大氣所等單位編寫了《省級溫室氣體清單編制指南》（以下簡稱《指南》）。該《指南》總體上遵循《IPCC國家溫室氣體清單指南》，對能源活動、工業(yè)生產(chǎn)過程等多個環(huán)節(jié)的活動水平數(shù)據(jù)、排放源界定等進行了規(guī)范，并列明了主要能源的單位熱值含碳量以及碳氧化率。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注碳排放管理師培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：4743

新一輪的內(nèi)科主治醫(yī)師考試報名時間馬上就要到了，還不知道2022年內(nèi)科主治醫(yī)師考試報名條件的同學趕緊看過來，下面就一起來看看最新的報名條件。一、內(nèi)科學專業(yè)(注：部分地區(qū)內(nèi)科主治醫(yī)師考試報名條件略有不同，具體以當?shù)匦l(wèi)生局公布內(nèi)容為準。)1、參加內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的人員，應(yīng)具備下列基本條件：(1)遵守中華人民共和國的憲法和法律;(2)遵守《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;(3)具備良好的醫(yī)德醫(yī)風和敬業(yè)精神;(4)已實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)師須取得該培訓合格證書。2、參加內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的人員，除具備上述所規(guī)定的條件外，還必須具備下列條件之一：(1)取得醫(yī)學中專學歷，受聘擔任醫(yī)師職務(wù)滿7年。(2)取得醫(yī)學大專學歷，從事醫(yī)師工作滿6年。(3)取得醫(yī)學本科學歷，從事醫(yī)師工作滿4年。(4)取得臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位，從事醫(yī)師工作滿2年。(5)取得臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位。3、有下列情形之一的不得申請參加內(nèi)科主治醫(yī)師資格的考試：(1)醫(yī)療事故責任者未滿3年。(2)醫(yī)療差錯責任者未滿1年。(3)受到行政處分者在處分時期內(nèi)。(4)偽造學歷或考試期間有違紀行為未滿2年。(5)省級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。二、有關(guān)說明：1、報名人員必須在有關(guān)部門批準的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)從事內(nèi)科學工作的人員;凡報考內(nèi)科主治醫(yī)師的人員，應(yīng)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，并在報名時提交執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。對現(xiàn)崗位有準入資格要求的專業(yè)，在報名時應(yīng)同時提交準入資格證明文件。因工作崗位變動，需報考現(xiàn)崗位專業(yè)類別的人員，其從事現(xiàn)崗位專業(yè)工作時間須滿兩年。2、報名參加內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試人員，報名條件中有關(guān)學歷的要求，是指國家承認的國民教育學歷;有關(guān)工作年限的要求，是指注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師后，取得上述學歷前后從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作時間的總和。工作年限計算截止到考試前一年度的年底，報名參加2022年度內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的人員，其學歷取得日期和從事本專業(yè)工作年限均截止2021年12月31日。3、按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》(國辦發(fā)[2017]63號)有關(guān)規(guī)定，本科及以上學歷畢業(yè)生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格并到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(新疆、西藏及四省藏區(qū)等艱苦邊遠地區(qū)可放寬到縣級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu))工作的，可直接參加中級職稱考試，具體以當?shù)赝ㄖ獮闇省?、凡符合上述所規(guī)定內(nèi)科主治醫(yī)師報考條件的人員，不受單位性質(zhì)和戶籍的限制，均可從事內(nèi)科主治醫(yī)師的考試，并根據(jù)自己所在科室報考相關(guān)科目。所學專業(yè)須與報考專業(yè)對口(或相近)，例如學藥學類專業(yè)的，只可報考藥學類資格，不可報考護理類資格，如此類推。5、《暫行規(guī)定》所規(guī)定的有醫(yī)療事故責任者等情況不得參加考試。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多內(nèi)科醫(yī)師課程信息可關(guān)注內(nèi)科醫(yī)師培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：62

熱點背景網(wǎng)絡(luò)上常常有這樣的討論：傳統(tǒng)文化應(yīng)該如何才能“出圈”?如何能在飛速發(fā)展的時代中仍保有生動的生命力和感染力?河南衛(wèi)視用實際行動給予了答復。從春節(jié)《唐宮夜宴》到元宵的《芙蓉池》，從清明的《書院書生》到端午的《祈》，河南衛(wèi)視一次又一次用傳統(tǒng)文化的魅力刷屏，而“出圈”的河南衛(wèi)視，正是將傳統(tǒng)文化的內(nèi)核、精神、技法穿上了時代的“新衣”，在這個過程中，文化在認同中汲取著生命力，不斷傳承，不斷發(fā)揚，在每個人心中種下共鳴種子，種下對我們這個民族自豪與熱愛的情懷。模擬試題從春節(jié)《唐宮夜宴》到元宵的《芙蓉池》，從清明的《書院書生》到端午的《祈》，河南衛(wèi)視一次又一次用傳統(tǒng)文化的魅力刷屏，人們紛紛感嘆：河南衛(wèi)視“火出圈”了!對此，請談?wù)勀愕目捶ā�參考答�?.亮明觀點。表態(tài)一：河南衛(wèi)視憑借傳統(tǒng)文化的魅力一再火出圈的經(jīng)歷向我們證明，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化仍然在當下這個時代具有生存之地，仍然可以讓受眾發(fā)自內(nèi)心地喜愛和認同。表態(tài)二：在看到河南衛(wèi)視的傳統(tǒng)文化系列節(jié)目時，我最真實的感受就是“驚艷”，驚艷于給人以視覺沖擊的畫面和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨有魅力。表態(tài)三：“堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，找到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的連接點，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要是新形勢下推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的要求。”在河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化節(jié)目“火出圈”的背后，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力的再一次釋放。2.結(jié)合實際，分析原因。(1)傳統(tǒng)文化的魅力挖掘。深挖傳統(tǒng)習俗及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化內(nèi)涵和人文情懷，并將其藏于節(jié)目中，讓觀眾在學習感受傳統(tǒng)文化魅力的同時，又可追思先賢。(2)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達。①現(xiàn)代科技手段與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)作融合，從水下中國舞《祈》中，便可看到技術(shù)加持這一點;②傳統(tǒng)文化傳播方式的多元加持，各類新媒體方式的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)文化傳播的局限性。(3)文化節(jié)目的匠心打造。《端午奇妙游》中，僅有2分鐘的《祈》的拍攝過程就是精益求精的體現(xiàn)，演員水下26個小時練習，上百個水下舞蹈視頻的拍攝，最終換得“水中飛天”驚艷出圈，這都歸功于節(jié)目組的匠心。3.結(jié)合實際，談對于發(fā)展傳統(tǒng)文化的啟示。(1)加大對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究力度。推動中小學、高校開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課，在哲學、社會科學及相關(guān)學科專業(yè)和課程中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。(2)注重文藝作品表達的“故事化”和“年輕化”。在文藝創(chuàng)作的過程中找到大眾需求的出口，在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上增加一些現(xiàn)代化的創(chuàng)新元素，制造記憶點，讓受眾發(fā)自內(nèi)心地喜愛和認同。(3)文藝工作者保持精益求精的“匠心”。任何文藝精品離不開文藝工作者“十年磨一劍”的決心、精益求精的追求，要反對一些人對傳統(tǒng)文化囫圇吞棗、粗制濫造的行為，謹防其濫用流量誤導大眾對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認知。優(yōu)路教育公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：182

熱點背景作為公共文化領(lǐng)域的一項重點改革任務(wù)，圖書館總分館制的探索在各地先后落地，浙江嘉興、廣東東莞等地結(jié)合各自特點，建立起一整套體系。近年來，浙江溫州對圖書館總分館制進行了新的探索，大力推進城市書房建設(shè)，以其設(shè)計感強、環(huán)境優(yōu)美、就近便捷、服務(wù)時間長等特色，贏得了讀者的青睞。城市書房從浙江溫州向全國延伸，上海嘉定、江蘇揚州、河南洛陽、重慶南岸等地陸續(xù)出現(xiàn)城市書房的身影。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國有130余座城市在落地推進該項工作，已建成1300余家城市書房，引領(lǐng)公共文化服務(wù)新風尚。公務(wù)員考試角度解讀【提出觀點】在中國，北至哈爾濱的果戈里書店，南至廣州的方所，東至上海的鐘書閣，西至貴陽的西西弗，如雨后春筍一般，數(shù)不清的城市書房正在融入城市血脈。不可否認，15年沒有盈利的臺灣誠品書店，讓商業(yè)價值成為城市書店能否繼續(xù)存在的重要考量。但是，我們必須要看到，一座城市書房帶給城市的溫度遠在其商業(yè)價值之外，它帶給我們的是更深刻而觸及靈魂的關(guān)于文化的思考。【原因分析】城市書房，為改善個人閱讀狀況架設(shè)“便捷的橋梁”。“城市書房”的成功，無疑告訴我們這樣一個事實：現(xiàn)代市民仍舊有強烈的閱讀訴求，而滿足訴求的卻不止于傳統(tǒng)圖書館，而是看能否創(chuàng)造符合他們心理期待的讀書條件，能否營造滿足他們閱讀需求的書香氛圍，能否提供提升他們滿意體驗的閱讀服務(wù)。城市書房的確為淡化和異化的閱讀困境注入了一針強心劑，已經(jīng)成為繁忙都市中，人們靜心享受有知識、有溫度、有情懷的公共閱讀空間。城市書房，為營造城市文化氛圍安上“加速的按鈕”。書籍是人類進步的階梯，書房則是承載進步種子的文化圣地，如果這個書房恰巧存在于公共空間，則無疑是城市里最溫暖的燈火，也是一個城市的文化地標和文明高地。這些“小而精”的城市書房，以其運營形式更靈活、服務(wù)模式更開放的特點，不僅滿足了個體閱讀需求，也通過感染和傳播將良好的閱讀習慣融入整個城市的日常。城市書房，為涵養(yǎng)國家文化血脈插上“騰飛的翅膀”。對一個民族而言，閱讀是一個長久的文化傳承過程，文字所承載的信息和語言是涵養(yǎng)國家文化血脈的重要媒介，而城市書房恰是讓更多人可以在與歷史和傳統(tǒng)文化的對話中，將民族文化印記烙在炎黃子孫的腦海。讀書可以明禮、養(yǎng)德、育人，在“城市書房”人們將自己所受的教育，遠見卓識的品格，真正的利害關(guān)系，都化作對文化的執(zhí)著追尋，這才是一個國家和民族真正的力量源泉。【對策措施】一、政府引導+社會參與。好創(chuàng)意固然重要，但沒有強大的執(zhí)行力也只是“鏡中月、水中花”。城市書房也是如此，想持久地為讀者亮起深夜的那盞燈，需要有一整套有效的管理和運營方法。在保證公益性的前提下，以政府為主導，鼓勵和吸引社會力量參與成為彌補公共財政不足、提升公共文化服務(wù)能效的有效途徑。二、標準化管理。推進公共文化服務(wù)標準化、均等化是構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的重要內(nèi)容。各地將城市書房納入圖書館總分館體系，形成了一系列標準。專門成立了分館管理部和圖書配送中心，全市所有城市書房建設(shè)都實行統(tǒng)一業(yè)務(wù)建設(shè)標準，實現(xiàn)了管理與服務(wù)的“六統(tǒng)一”，即圖書資源統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送，工作人員統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一指導，服務(wù)流程統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一標準。優(yōu)路教育公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：181

1.先讀題干是重點。為什么第一步要先看題目呢?《行政職業(yè)能力測驗》考試時限為120分鐘，共130道題，作答時間極為寶貴，且綜合分析能力部分往往設(shè)置在試卷最后，剩余作答時間不多。先讀題干能快速得知考點，提高作答效率。大部分題目在材料中并不能直接找到答案，材料僅僅進行背景介紹或者是人物安排，先讀題干再看材料目標更明確，能更快獲取有效信息。最后，在讀題干中，要簡單的去確定材料類型，是時政、法律還是管理。并且通過解讀題干去明確知識點的考察范圍，從而提高做題的正確率。2.后讀材料是輔助。為什么要后讀材料呢?首先，物盡其用。測查綜合分析能力，需要有分析的素材，題目材料就是我們主要的分析素材。更重要的是，部分題目可直接在材料中找到答案。其次，厘清人物與關(guān)系。這在法律材料中尤為明顯，法律題目往往涉及數(shù)個當事人、數(shù)種法律關(guān)系，需要通過閱讀材料將各種關(guān)系捋順，便于下一步做題。3.會讀材料是關(guān)鍵。如何有效快速的讀懂材料呢?首先，帶著問題閱讀材料。完成第一步讀題干后，對于題目考點已經(jīng)有了大致印象，此時再回歸材料時，需有意識地找尋跟題目相關(guān)的信息。其次，學會泛讀。在大量的材料面前，考生想在有限的時間里一詞一句的吃透材料是不可能實現(xiàn)的。找出有用的信息點，挖出文章主旨，找出段落的中心句，最快最有效的方法就是迅速瀏覽全文，也就是泛讀。泛讀是指考生們快速瀏覽材料，不用逐字逐句的仔細研讀。拿到一則材料，要利用5到10秒的時間快速瀏覽材料，然后勾畫出每段文字描述的重點和核心。優(yōu)路教育公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：280

一、會議概述中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議(簡稱：十九屆六中全會)，于2021年11月8日至11日在北京召開。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，審議通過了《關(guān)于召開黨的第二十次全國代表大會的決議》。習近平就《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議(討論稿)》向全會作了說明。二、十九屆六中全會中的“數(shù)字”【數(shù)字“一”】1.一個根本問題：全黨要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題。2.一個“看清楚、弄明白”：全黨要堅持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴�明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功。【數(shù)字“二”】“兩個確立”：①黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，②黨確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。【數(shù)字“三”】1.中共黨史上第三個歷史決議：《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》知識延展：前兩個歷史決議分別是：1945年黨的六屆七中全會制定了《關(guān)于若干歷史問題的決議》1981年黨的十一屆六中全會制定了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》2.馬克思主義中國化三次飛躍：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。從新的實踐和時代特征出發(fā)堅持和發(fā)展馬克思主義，形成了中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。3.新時代三組重大時代課題新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨【數(shù)字“四”】1.四個偉大成就一百年來，黨領(lǐng)導人民，浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就;自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就;解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。2.四個主要任務(wù)(1)新民主主義革命時期主要任務(wù)是：反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義，爭取民族獨立、人民解放，為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造根本社會條件(2)社會主義革命和建設(shè)時期主要任務(wù)是：實現(xiàn)從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，進行社會主義革命，推進社會主義建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)(3)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期主要任務(wù)是：繼續(xù)探索中國建設(shè)社會主義的正確道路，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，使人民擺脫貧困、盡快富裕起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條件。(4)新時代中國特色社會主義時期主要任務(wù)是：實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，開啟實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新征程，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標繼續(xù)前進。3.四次偉大飛躍新民主主義革命時期，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍社會主義革命和建設(shè)時期，實現(xiàn)了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進社會主義社會的偉大飛躍改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越，推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍新時代中國特色社會主義時期，中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。【數(shù)字“十”】十個堅持：即：堅持黨的領(lǐng)導，堅持人民至上，堅持理論創(chuàng)新，堅持獨立自主，堅持中國道路，堅持胸懷天下，堅持開拓創(chuàng)新，堅持敢于斗爭，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持自我革命。優(yōu)路教育公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：1024

藥物的處方(preseription)是由取得了處方權(quán)的醫(yī)師在診療活動中為患者開具的，由藥學專業(yè)技術(shù)人員審核、調(diào)配、核對，并作為發(fā)藥憑證的醫(yī)療文書，具有經(jīng)濟上、技術(shù)上和法律上的意義。處方藥必須憑醫(yī)師處方銷售、調(diào)劑和使用。藥師收方、審核后照方配藥，標注用法，指導患者正確用藥。處方的正確書寫，有利于正確執(zhí)行醫(yī)囑，從而提高患者用藥的依從性。處方的正確性關(guān)系到患者的康復和生命安全。因此，臨床醫(yī)藥工作者不僅應(yīng)具備豐富的臨床醫(yī)學與藥學知識，而且要全面掌握藥物的藥理作用、毒副作用、劑量、用法、配伍及制劑的知識，更要以極端負責的態(tài)度，認真對待處方，不可草率，以免給患者帶來不應(yīng)有的損失。一、處方的結(jié)構(gòu)為了便于使用和保存，醫(yī)院或者診所都有統(tǒng)一印制的處方箋。麻醉藥品處方、急診處方、兒科處方、普通處方的印刷用紙分別為淡紅色、淡黃色、淡綠色和白色，并在處方右上角以文字注明。每張?zhí)幏街幌抻诮o一名患者配藥。處方一律用規(guī)范的中文或英文名稱書寫。二、處方開具的一般規(guī)則和注意事項1.認真填寫一般項目。患者的姓名、年齡、性別是確認患者的重要信息，還有助于審方時發(fā)現(xiàn)可能的劑量錯誤，特別是對兒童和老年患者。清楚地填寫日期也很重要，因為某些藥物處方超過一定的時限將不再有效。2.每種藥物占一行，藥名在左，劑量在藥名的右邊。除法定或協(xié)定制劑外，應(yīng)寫明藥物的濃度。注意藥名應(yīng)用正規(guī)名稱，避免使用縮寫。根據(jù)我國原衛(wèi)生部于2007年5月1日實施的《處方管理辦法》,處方須使用藥品的通用名。3.藥物用量單位應(yīng)按照藥典規(guī)定的法定計量單位，固體藥品一般以克(g)或毫克(mg)為單位，液體藥品以毫升(m)為單位。使用數(shù)量必須寫清楚，小數(shù)中有效零不能省略。4.藥物總量應(yīng)根據(jù)病情和藥物的性質(zhì)確定。處方一般不得超過7日用量；急診處方一般不得超過3日用量；對于某些慢性病、老年病或特殊情況，處方用量可適當延長，但醫(yī)師應(yīng)當注明理由。為門(急)診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏綖橐淮纬Ｓ昧浚豢鼐忈屩苿�，每張�(zhí)幏讲坏贸�過7日常用量；其他劑型，每張?zhí)幏讲坏贸�過3日常用量。為門(急)診癌癥疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲坏贸�過3日常用量；控緩釋制劑，每張?zhí)幏讲坏贸�過15日常用量；其他劑型，每張?zhí)幏讲坏贸�過7日常用量。5.危重病情急需用藥時，應(yīng)在處方上注明“急”。6.處方時應(yīng)認真慎重，用鋼筆書寫，不得涂改。處方后，須仔細核查，保證無誤后，才簽名交給患者。7.開具醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品、麻醉藥品處方，應(yīng)使用專用處方箋。8.目前國內(nèi)大型醫(yī)療機構(gòu)普及電子處方的趨勢明顯。當醫(yī)師利用計算機開具、傳遞普通處方時，應(yīng)當同時打印出紙質(zhì)處方，其格式與手寫處方一致；打印的紙質(zhì)處方經(jīng)簽名或者加蓋簽章后有效。藥師核發(fā)藥品時，應(yīng)當核對打印的紙質(zhì)處方，無誤后發(fā)給藥品，并將打印的紙質(zhì)處方與計算機傳遞處方同時收存?zhèn)洳椤１疚挠膳嘤枱o憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注藥師資格培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：167

在我國唐宋時期，詩歌詞曲發(fā)展的非常迅速。唐代初期出現(xiàn)的代表人物主要有，被稱為“四杰”的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。在初唐后期的代表人物，出現(xiàn)了兩位重要詩人，即陳子昂和張若虛。再發(fā)展到后來，盛唐時期視為唐詩發(fā)展的高峰時期，此時的詩壇，王維和孟浩然善于展現(xiàn)山水之美，體現(xiàn)的是人與自然的和諧相處。王昌齡、高適、岑參、祖詠等人，則更為擅長描寫邊塞生活。一、盛唐風采而最能展現(xiàn)唐代精神風貌，代表唐代詩歌高度的就是偉大的詩人李白。李白的詩充分展現(xiàn)了盛唐時期人們的自信與抱負，神采飛揚，充滿理想與激情，他將樂府詩的寫作推到了一個新的高度。李白的七言絕句和王昌齡的七言絕句被后人推為唐人七絕的代表作。他的特點主要是富有想象力，浪漫、并且主觀色彩強烈，譬如《望廬山瀑布》、《月下獨酌》、《將進酒》，因此人稱李白為詩仙。另一位唐代的偉大詩人就是與李白齊名的杜甫，人稱詩圣。唐代沒有任何一位詩人像他那樣深刻而廣泛的反映了安史之亂，因此人們稱他的詩為“詩史”。唐詩到杜甫時期又有了新的轉(zhuǎn)變，題材多出現(xiàn)寫實事，寫底層百姓的生活，在敘事和細節(jié)描寫中抒發(fā)自己的感情，譬如他的“三吏”“三別”以及十分經(jīng)典的《茅屋為秋風所破歌》。到了唐代中期出現(xiàn)了不同的流派，韓孟流派(韓愈、孟郊、李賀)以及以白居易和元稹為代表的流派，他們主張詩應(yīng)有益于政教。晚唐時期出現(xiàn)了大量的詠史詩，并且寫的很好，杜牧、許渾為代表人物。而晚唐詩歌成就最高者可以說是李商隱了，他的文化素養(yǎng)以及驚人的才華使他開拓了一種帶有朦朧美感的詩歌特點，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”這種美，無疑使唐詩達到了新高度，譬如：《錦瑟》中的“此情可待成追憶，只是當時已惘然”描寫愛情纏綿反側(cè)，流傳深遠。二、宋詞婉約宋詞是繼唐詩之后發(fā)展的飛快的又一文學體裁，基本分為：婉約和豪放兩大派系。豪放派主要的代表人物這里介紹兩位：蘇辛(蘇軾和辛棄疾)，說到蘇軾，屬于我個人比較欣賞的類型，他的豪放在詩的字里行間都有所流露，例如《赤壁賦》，但蘇軾也不是沒有其他感情的人，《水調(diào)歌頭》表達的對其親人的思念，對未來充滿希冀，而《記承天寺夜游》又抒發(fā)了他雜合抑郁和樂觀的復雜心情，再比如《江城子》里那句“十年生死兩茫茫”的一往情深、《卜算子》“缺月掛疏桐”的無奈和憂愁。而另一位辛棄疾則是一位豪放而又不缺乏細致的詩人，《破陣子》中的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”不僅描寫了壯闊的軍營場面，也表達了作者想要報效祖國的豪強壯志。是一位好詞人，更是一位好將軍。此外還有一些代表人物，如：范仲淹、岳飛等。婉約派的主要代表人物則是：李清照。說到李清照，這應(yīng)該是女性普遍喜歡的詞人，歷史上少見的才女，在婉約上自然勝其他人一籌，她的《如夢令》“常記溪亭日暮”“昨夜雨疏風驟”《點絳唇》中的“蹴罷秋千”《醉花陰》“薄霧濃云愁永晝”《漁家傲》“天接云濤連曉霧”《聲聲慢》“尋尋覓覓”等等佳句廣為流傳。另外還有一些代表人物，主要有柳永、晏殊、歐陽修。還有一位就是鼎鼎大名的南唐后主李煜，一位不愛江山只愛詩詞美人的皇帝。他的代表作主要有《虞美人》、《相見歡》。優(yōu)路教育公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：351

1.什么是心理健康？1948年世界衛(wèi)生組織在成立憲章中對健康下的定義是：“不但沒有身體的缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力”。可見，心理健康是完整健康概念的組成部分，人們不僅應(yīng)關(guān)心自己的軀體健康，還應(yīng)關(guān)注自己的心理健康以及自己與社會相融合的程度。2.心理健康的一般標準是什么？世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會將心理健康定義為：（1）身體、智力、情緒十分調(diào)和；（2）適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；（3）有幸福感；（4）在工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活。3.心理健康水平一般分為哪三個等級？心理健康又稱精神健康，它是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)。心理健康的水平大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴重病態(tài)心理三個等級。一般常態(tài)心理者表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗，適應(yīng)能力強，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。輕度失調(diào)心理者表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導專業(yè)人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復常態(tài)。嚴重病態(tài)心理者表現(xiàn)為嚴重的心理適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病。4.正常人會出現(xiàn)哪些異常心理現(xiàn)象？精神正常并不意味著沒有一點問題，關(guān)鍵是這些癥狀的產(chǎn)生背景、持續(xù)時間、嚴重程度以及對個體和環(huán)境的不良影響如何。正常人也可能出現(xiàn)短暫的異常現(xiàn)象，時間短、程度輕，尚不能貼上精神病的標簽。（1）疲勞感：通常有相應(yīng)的原因，持續(xù)時間較短，不伴有明顯的睡眠和情緒改變，經(jīng)過良好的休息和適當?shù)膴蕵芳纯上�除。�?）焦慮反應(yīng)：焦慮反應(yīng)是人們適應(yīng)某種特定環(huán)境的一種反應(yīng)方式。但正常的焦慮反應(yīng)常有其現(xiàn)實原因（現(xiàn)實性焦慮）如面臨考試，并隨著事過境遷而很快緩解。（3）強迫現(xiàn)象：有些腦力勞動者，特別是辦事認真的人反復思考一些自己都意識到?jīng)]有必要的事，如是不是得罪了某個人，反復檢查門是否鎖好了等。但持續(xù)時間不長，不影響生活工作。（4）恐怖和對立：我們站在很高但很安全的地方時仍會出現(xiàn)恐怖感，有時也想到會不會往下跳，甚至于想到跳下去是什么情景。這種想法如果很快得到糾正不再繼續(xù)思考，屬正常現(xiàn)象。（5）疑病現(xiàn)象：很多人都將輕微的不適現(xiàn)象看成嚴重疾病，反復多次檢查，特別是當親友、鄰居、同事因某病英年早逝或意外死亡后容易出現(xiàn)。但檢查如排除相關(guān)疾病后能接受醫(yī)生的勸告，屬正常現(xiàn)象。（6）偏執(zhí)和自我牽掛：任何人都有自我牽連傾向，即假設(shè)外界事物對自己影射著某種意義，特別是對自己有不利影響、如走進辦公室時，人們停止談話，這時往往會懷疑人們在議論自己。這種現(xiàn)象經(jīng)過片刻的疑慮之后就會省悟過來，其性質(zhì)和內(nèi)容與當時的處境聯(lián)系緊密。（7）錯覺：正常人在光線暗淡，恐懼緊張及期待等心理狀態(tài)下可出現(xiàn)錯覺，但經(jīng)重復驗證后可迅速糾正。成語“草木皆兵”、“杯弓蛇影”等均是典型的例子。（8）幻覺：正常人在迫切期待的情況下，可聽到“叩門聲”“呼喚聲”。經(jīng)過確認后，自己意識到是幻覺現(xiàn)象，醫(yī)學上稱之為心因性幻覺。正常人在睡前和醒前偶有幻覺體驗，不能視為病態(tài)。（9）自笑、自言自語：有些人在獨處時自言自語甚至邊說邊笑，但有客觀原因，能選擇場合，能自我控制，屬正常現(xiàn)象。本文由培訓無憂網(wǎng)愈見教育專屬課程顧問整理發(fā)布，希望能夠?qū)ο朐诒本�學習心理咨詢師培訓的同學有所幫助。想及時獲取中科院心理所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓考試報名時間、考試時間等重要節(jié)點信息，歡迎關(guān)注培訓無憂網(wǎng)心理咨詢師培訓頻道或添加老師微信：15033336050。我們還為您準備了更多心理咨詢師相關(guān)復習資料、模擬試題和歷年真題，希望能對您有所幫助。...

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語言是教師傳道、授業(yè)、解惑以及與學生交流、聯(lián)絡(luò)感情的重要工具。但在實際工作中，卻有一些幼兒教師沒有意識到這一點，平日的語言過于隨意甚至有些“惡意”，一起來看看這些幼兒園教師忌語：就知道哭，沒出息！一點小事就愛打小報告！就你事兒多！你怎么那么討厭呢！看見你，我就煩！閉嘴！我不想聽你說。再說話就別吃飯了。快吃，不要吃就倒掉吧。說了一百遍了還不改正這臭毛病。不聽話叫別的老師把你帶走。不睡覺下午不讓你玩游戲了。再打人就讓小朋友都不跟你玩。坐下，連這么簡單的問題都不會？講了多少遍了還不會，你也太笨了吧？打電話叫你爸爸媽媽不要來接了。教育教學活動是有其自身的科學規(guī)律的，幼兒再“笨”、再“懶”、再“難管”，都不能成為被教師蔑視、嘲諷、侮辱、威脅的理由；教師在一個被認為“笨”、“懶”、“難管”的幼兒面前束手無策，只會用難聽的話去打擊他的自信心，傷害他的自尊心，本身就是一種不稱職，是教師無能的表現(xiàn)。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注幼師資格培訓或添加老師微信：15033336050...

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二建證書領(lǐng)取之后考生比較關(guān)注二建證書注冊相關(guān)問題：證書注冊規(guī)定根據(jù)《注冊建造師管理規(guī)定》，取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，必須經(jīng)過注冊登記，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的機構(gòu)為二級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊管理機構(gòu)。二級建造師注冊共分為初始注冊、變更注冊、延續(xù)注冊、增項注冊、注銷注冊、不予注冊、撤銷注冊幾個類別。各分類詳情如下：1.初始注冊注冊周期：注冊證書與執(zhí)業(yè)印章有效期為3年組織管理：省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門申請時間：資格證書簽發(fā)之日起3年內(nèi)提出申請申請表：二級建造師初始注冊申請表下載初始注冊條件：(一)經(jīng)考核認定或考試合格取得資格證書;(二)受聘于一個相關(guān)單位;(三)達到繼續(xù)教育要求;(四)沒有《注冊建造師管理規(guī)定》第十五條所列情形。所需資料：(一)注冊建造師初始注冊申請表;(二)資格證書、學歷證書和身份證明復印件;(三)申請人與聘用單位簽訂的聘用勞動合同復印件或其他有效證明文件;(四)逾期申請初始注冊的，應(yīng)但提供達到繼續(xù)教育要求的證明材料;注：以當?shù)叵嚓P(guān)部門所需資料為準。受理程序：對申請初始注冊的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門應(yīng)當自受理申請之日起，20日內(nèi)審查完畢，并將申請材料和初審意見報國務(wù)院建設(shè)主管部門。國務(wù)院建設(shè)主管部門應(yīng)當自收到省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門上報材料之日起，20日內(nèi)審批完畢并作出書面決定。有關(guān)部門應(yīng)當在受到國務(wù)院建設(shè)主管部門移送的申請材料之日起，10日內(nèi)審核完畢，并將審核意見送國務(wù)院建設(shè)主管部門。受理單位：取得二級建造師資格證書的人員申請注冊，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門負責受理和審批，具體審批程序由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門依法確定。對批準注冊的，核發(fā)由國務(wù)院建設(shè)主管部門統(tǒng)一樣式的《中華人民共和國二級建造師注冊證書》和執(zhí)業(yè)印章，并在核發(fā)證書后30日內(nèi)送國務(wù)院建設(shè)主管部門備案。法律責任：違反《注冊建造師管理規(guī)定》(第三十五條)，未取得注冊證書和執(zhí)業(yè)印章，擔任大中型建設(shè)工程項目施工單位項目負責人，或者以注冊建造師的名義從事相關(guān)活動的，其所簽署的工程文件無效，由縣級以上地方人民政府建設(shè)主管部門或者其他有關(guān)部門給予警告，責令停止違法活動，并可處以1萬元以上3萬元以下的罰款。2.變更注冊注冊周期:有效期為3年組織管理:省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門申請時間:初始注冊期滿申請表:二級建造師變更注冊申請表下載變更注冊條件：在注冊有效期內(nèi)，注冊建造師變更執(zhí)業(yè)單位，應(yīng)當與原聘用單位解除勞動關(guān)系，并按照相關(guān)規(guī)定辦理變更注冊手續(xù)，變更注冊后仍延續(xù)原注冊有效期。所需資料：(一)注冊建造師變更注冊申請表;(二)注冊證書和執(zhí)業(yè)印章;(三)申請人與聘用單位簽訂的聘用合同復印件或有效期證明文件;(四)工作調(diào)動證明(與原單位解除聘用合同或聘用合同到期的證明文件、退休人員的退休證明)。注：以當?shù)叵嚓P(guān)部門所需資料為準。受理程序：省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門應(yīng)當自受理申請之日起5日內(nèi)審查完畢。國務(wù)院建設(shè)主管部門應(yīng)當自收到省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門上報材料之日起，10日內(nèi)審批完畢并作出書面決定。有關(guān)部門在收到國務(wù)院建設(shè)主管部門移送的申請材料后，應(yīng)當在5日內(nèi)審核完畢，并將審核意見送國務(wù)院建設(shè)主管部門。受理單位：由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門負責受理和審批，具體審批程序由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門依法確定。對批準注冊的，核發(fā)由國務(wù)院建設(shè)主管部門統(tǒng)一樣式的《中華人民共和國二級建造師注冊證書》和執(zhí)業(yè)印章，并在核發(fā)證書后30日內(nèi)送國務(wù)院建設(shè)主管部門備案。3.延續(xù)注冊注冊周期:有效期為3年組織管理:省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門申請時間:初始注冊期滿申請表:二級建造師延續(xù)注冊申請表下載延續(xù)注冊條件：注冊有效期滿需要繼續(xù)執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當在注冊有效期屆滿30日前申請延續(xù)注冊。所需資料：(一)注冊建造師延續(xù)注冊申請表;(二)原注冊證書;(三)申請人與聘用單位簽訂的聘用勞動合同復印件或其他有效證明文件;(四)申請人注冊有效期內(nèi)達到繼續(xù)教育要求的證明材料;注：以當?shù)叵嚓P(guān)部門所需資料為準。受理程序：省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門應(yīng)當自受理申請之日起5日內(nèi)審查完畢。國務(wù)院建設(shè)主管部門應(yīng)當自收到省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門上報材料之日起，10日內(nèi)審批完畢并作出書面決定。有關(guān)部門在收到國務(wù)院建設(shè)主管部門移送的申請材料后，應(yīng)當在5日內(nèi)審核完畢，并將審核意見送國務(wù)院建設(shè)主管部門。受理單位：由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門負責受理和審批，具體審批程序由省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門依法確定。對批準注冊的，核發(fā)由國務(wù)院建設(shè)主管部門統(tǒng)一樣式的《中華人民共和國二級建造師注冊證書》和執(zhí)業(yè)印章，并在核發(fā)證書后30日內(nèi)送國務(wù)院建設(shè)主管部門備案。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注二級建造師培訓或添加老師微信：15033336050...

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健康管理師的備考試題1、【單選】在社區(qū)宣傳欄里張貼“控油限鹽”宣傳畫屬于健康教育干預策略中的（）。A、環(huán)境策略B、政策策略C、教育策略D、以上都是2、【單選】行為改變的階段理論中，對于成癮行為來說的第6個階段是（）。A、戒斷階段B、維持階段C、終止階段D、行動階段3、【單選】健康傳播的出發(fā)點是（）。A、兒童健康B、人人健康C、老人健康D、以上都是答案及解析1、【答案】C【解析】教育策略的核心是教育人們形成有益于健康的認知和技能，在教育策略下，常用的健康教育活動很多，包括：①大眾傳媒活動如電視節(jié)目、招貼宣傳畫等；②通過印刷媒介開展的活動，如分發(fā)小冊子；③人際傳播活動，如入戶指導；④因地制宜的社區(qū)活動，如義診；⑤民俗、文體活動：如廟會、趕集等。2、【答案】C【解析】行為改變的階段理論把行為轉(zhuǎn)變分為5個階段，包括沒有打算階段、打算階段、準備階段、行動階段、維持階段。對于成癮性為來說可能有第6個階段，終止階段。3、【答案】B【解析】健康傳播是以人人健康為出發(fā)點，運用各種傳播媒介渠道和方法，為維護和促進人類健康的目的而制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息的過程。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注健康管理師培訓或添加老師微信：15033336050...

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見證多元社會選擇別樣人生正如習主席所說：“積土而為山，積水而為海”。幸福和美好未來不會自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。無論是偉大的人，還是平凡的人，都要通過堅持不懈的努力才能夠達成遠大的目標。在人生道路上，如何體現(xiàn)自身價值，奉獻自身能量。就是要有明確的目標，敢于追求夢想，才能有所作為。選擇別樣人生就是要做迎難而上的逆行者。“人性中的道德是一種義務(wù)”，而他們的追求卻是靈魂的崇高。“吹哨人”李文亮醫(yī)生、隱瞞“漸凍癥”持續(xù)一線作戰(zhàn)的張定宇院長、……這些在疫情吹響集結(jié)號時，他們昂首逆行，與死神博弈。挽救一個個危在旦夕的生命，他們用無言行動詮釋別樣的人生。而反觀當下，個別的領(lǐng)導干部，面對工作中的難題、棘手問題，首先想到的不是迎難而上，而是推諉扯皮、懈怠，拈輕怕重。與萬人敬仰的逆行者形成了鮮明對比。這樣的選擇不僅影響自身的成長進步，也影響著社會價值觀的去向。因此，我們應(yīng)該牢固樹立一往無前的膽識與魄力，鍥而不舍做逆流而上的“逆行者”。選擇別樣人生就是要做淡泊名利的奉獻者。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”在人生的選擇中要正確看待進退流轉(zhuǎn)，淡泊處世，靜心思考，磨煉意志，耐得住寂寞，受得住清貧。然而反觀當下，軍中大老虎“郭伯雄、徐才厚”、重慶黑勢力文強、海南政協(xié)副主席王勇……等等，他們無不是在面對名利時，迷失自我。在面對誘惑中不能堅持自我。再看老英雄“張富清”隱藏功名，一生堅守初心使命、不改本色，中國第一代核動力潛艇創(chuàng)始人之一“黃旭華”堅守使命，親自下水做深潛實驗，拋家舍業(yè)，為祖國作出巨大貢獻.他們把名利看的淡如水。他們激勵我們在人生選擇上要舍身取義，堅守初心做淡泊名利的“奉獻者”選擇別樣人生就是要做砥礪前行的追求者。“大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也”，萬丈高樓平地起，再宏偉的樓宇，也是一磚一瓦建起來，任何事物都要遵循一個循序漸進的過程，等不得更急不得。當下，人心浮躁，渴望一步登天。在這個急功近利的時代，很多人在成功或者成才這條路上，總是喜歡偷懶，幻想臨時抱抱佛腳，就能一鳴驚人。從而使五花八門的培訓班、速成教育充斥著我們的生活，就像菜市場人工催熟，違反定律的瓜果，看著賣相不錯，但口味差強人意，因為這只是外表的偽裝，并無內(nèi)心的積淀。因此，要克服短平快的功利，經(jīng)一番寒徹骨。在人生選擇上鍥而不舍做砥礪前行的“追求者”。正如習近平總書記所說“遇事無難易，而勇于敢為”，唯有在人生道路的選擇上，勇往直前做逆流而上的“逆行者”、堅守初心做淡泊名利的“奉獻者”、鍥而不舍做砥礪前行的“追求者”，才能開動人生的“大帆船”，橫渡時代“汪洋海”。本文由培訓無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓或添加老師微信：15033336050...