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2022-02-07點擊量：3440

1、公務員國考和省考的區別：從地域范圍上看，國考面向面向全國舉行，而省考在本省范圍內舉行考試，從考試時間上看，國考一般是前一年10月中旬報名，11月底考試，省考時間一般由各省自行安排，從考試地點上看，國考考生可以自由選擇考區，省考考生需在招考省份考試。2、公務員，全稱為國家公務員，是各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規定，貫徹執行相關義務的公職人員。在中國，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制，由國家財政負擔工資福利的工作人員。國考相對省考，除了難度大，在題量方面也比省考要大一點。比如省考中行測聯考試卷只有120道題目，而國考會有135-140道題目。申論方面，國考試卷分副省級和地市級兩種，對于考生的答題要求也是不一樣的，相對字數要求也會更高。而且一般國考的出題方向一直是省考的風向標，因此，這里建議考生即使參加省考，也要將國考題目做一遍，詳細了解其出題方向與內容。國考和省考公務員考上后有什么區別？待遇哪個好？區別之一，錄取部門不一樣。國考國家公務員，錄取在中央機關和中央機關垂直管理的部門，如國稅，海關。省考地方公務員，錄取在省市機關和縣區鎮鄉機關。都遵守國家巜公務員》法，不分中央公務員和地方公務員。區別之二，晉升空間不一樣。國考錄取的如中央機關，晉升比較快，幾年到主任科員，升級就到副處級。而在鎮鄉，縣區到到副縣級非常不容易。總的看每個個體表現不同，機遇不同。從實踐看，走到縣處級，廳局級以上，特別優秀的，還是地方公務員機會更多一些。區別之三，干部交流機制不一樣。中央垂直管理單位，如國稅，海關處級干部全省同系統交流，廳做干部全國同系統交流。而地方公務員在本地跨部門交流，縣級跨縣，地市級跨地市，省級跨省交流。區別之四。待遇不一樣。公務員待遇屬行屬地管理，從目前實踐看，北上廣深和經濟發達地區地方公務員収入較高，中央機關和垂管單位的公務員跟屬地公務員比，略差一些。總之，公務員是工作穩定，收入較高的行業，受到大部分大學生喜愛。國家公務員考試和省考有一定的區別，主要有以下幾個方面區別：1、招錄時間不同。國家公務員考試招錄一般每年10月份報名11月筆試，面試從1月份開始到3月份各部門陸續進行面試。省考每年3月份報名4月份筆試，5月份集中進行面試。2、考試科目不同。國家公務員考試筆試公共科目為行測和申論，外交部，銀監會等特殊職位需要進行專業科目的考試。省考筆試公共科目統一為行測和申論，和公安專業科目筆試。3、職位設置不同。國家公務員考試職位涵蓋中央，省市等各級職位，還包括參公事業單位職位，職位分布全國各地。省考職位主要是省內省市鄉鎮四級職位，均為公務員職位。4、招錄單位不同。國家公務員是國家公務員局組織實施中央機關及其直屬機構公務員錄用考試，而省考是由省委組織部為全省省市縣鄉四級公務員招錄的考試。相對來說國考競爭比大于省考大于社招...

2022-02-07點擊量：3486

在國考面試當天的著裝中要注意：第一，忌臟污和褶皺。臟亂、破舊的服裝，容易讓考官產生考生作風邋遢、為人輕率的印象。第二，忌可愛或花哨。即使考生有自己的鮮明個性和愛好，也不要在面試著裝時凸顯出來，“與眾不同”帶來的不是“獨樹一幟”，卻很可能給考官造成考生不適合該職位的判斷。第三，忌渾身名牌。參加面試，確實要在衣著打扮上打點一番，但名牌包裝，往往給人“個性驕縱”、“不能吃苦耐勞”的負面印象。第四，忌太過裸露。即使是天氣較為炎熱，也禁止穿過分暴露的服裝，不僅給考官留下舉止輕浮的印象，也不能體現對工作正式性的尊重。第五，忌不化妝或化妝過度。“素面朝天”和“濃妝艷抹”都不適合在面試場合出現。即使是平時不擅于化妝的“自然派”，也要對自己的發型、衣著進行整理，讓自己在考場上以容光煥發的面貌呈現出自信的神采。在面試中，西裝是最保守但是最保險的選擇。衣服必須干凈，拿到干洗店燙過，沒有褶皺和氣味。女士的裙子不能太短，將雙手垂于身體兩側，如裙子下擺不及指間，則太短了。西服里穿長袖襯衫為宜，袖口可以稍稍從外套袖口露一點出來，這樣給人一種職業的感覺，夏天也可短袖。男士西裝首選藏青色為佳，衣褲要搭配。任何季節都要穿長袖襯衫，最好選擇沒有格子和條紋的白色、淺藍色。襯衫如有扣，最好選擇樣式簡單的那種。著裝不僅體現的是一種美，更體現的是一個人的基本素質和修養。希望考生多多注意著裝，以免造成不必要的影響。在國家公務員面試著裝環節上考生們往往會因為自己的儀容儀表決定是否被錄用。所以注重面試禮儀是非常重要的。雖說人不可貌相，但應試者當天的穿著打扮對錄取與否，有著舉足輕重的影響。留下完美的第一印象未必會被錄取，但若給人留下壞印象，極可能因而名落孫山。所以，隨著面試日期的到來，仍應花費心思為自己塑造一個良好的外在形象。以下分別介紹一下注意事項。男性在應試時則應注意以下幾點：1.注意頭發修整，如果稍嫌過長，應修剪一下。2.避免穿著過于老舊的西裝，顏色以素凈為佳。3.正式面試時，以長褲并熨燙筆挺為好。4.襯衫以白色比較好。5.盡量選擇顏色明亮的領帶。選購時可以征詢太太或女友的意見，太過鮮艷顯得花哨，以能帶給他人明朗良好印象則較為適宜。6.領帶不平整給人一種衣冠不整的觀感，盡可能別上領帶夾。7.西裝胸袋放條裝飾手帕看起來頗為別致。8.西裝和皮鞋的顏色以保守為原則，面談時最好避免穿著過分、怪異的顏色。9.戴眼鏡的朋友，鏡框的配戴最好能使人感覺穩重，調和。一般說來，著裝打扮應求端莊大方，可以稍事修飾，男生可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦干凈一些最好的表現應是，平視考官，彬彬有禮，不卑不亢。忌諱：穿著前衛、濃妝艷抹，尤其男生戴戒指、留長頭發等標新立異的穿著與裝飾不太合適，與機關工作人員的身份不符，給考官的印象也不太好。...

2022-02-07點擊量：3717

一、考試未按規定填涂。每年國考答題卡上的答題情況是通過光電閱讀器進行識別的，不規范的填涂或修改處未擦干凈都可能影響考試成績。甚至有的考生反映說答題卡不小心撕爛了，粘貼后答題卡位置可能錯位了;也有的考生只寫了考生姓名，但未使用2B鉛筆填涂考生信息的等等諸多問題只要影響機讀卡讀取成績的，都將對考試成績產生一定影響。還需要提醒大家的是，國考行測客觀題考試答在試卷題本上一律無效。申論專用答題卡上每一頁都必須填寫姓名和準考證號碼;須按答題卡指定題號順序(包括正反面)并在有效范圍(框架)內答題，超出有效范圍(框架)的答題內容無效。答題卡嚴禁折疊。二、考場中違反考試紀律。國考關于于紀律問題，一向比較嚴苛，如果在考試過程中有下列行為之一的，將會給于其當次該科目考試成績無效處理。1.將規定以外的物品帶入考場且未按要求放在指定位置，經提醒仍不改正的;2.未在指定座位參加考試，或者未經工作人員允許擅自離開座位或者考場，經提醒仍不改正的;3.經提醒仍不按規定填寫(填涂)本人信息的;4.將試卷、答題紙、答題卡帶出考場，或者故意損毀試卷、答題紙、答題卡的;5.在試卷、答題紙、答題卡規定以外位置標注本人信息或其他特殊標記的;6.在考試開始信號發出前答題的，或者在考試結束信號發出后繼續答題的;7.其他應給予當次該科目(場次)考試成績無效處理的違紀違規行為。三、考試答案出現雷同。老師在閱卷過程中如果發現考生之間同一科目內容雷同，并經閱卷專家組確認的，將會給予其該科目(場次)考試成績無效的處理。人力資源社會保障部人事考試中心確定作答內容雷同的具體方法和標準。有可能涉及“成績無效”或其他違紀處理的異常試卷甄別結果，需形成正式的文字材料，準確說明異常現象以及甄別的方法、標準和結果，經閱卷專家小組組長確認后報閱卷工作領導小組進行認定和處理。總之，歷年國考中出現的問題形形色色，大家千萬不要涉及作弊行為，國考考試會更為嚴格，同樣對待作弊者也會更加殘酷。輕者當場考試成績作廢，明年可以繼續來戰。重則給予其取消本次考試資格的處理，并記入公務員考試錄用誠信檔案庫，記錄期限為五年。還有可能進入檔案伴隨終身，甚至還會追究法律責任。最后提醒大家，一定要珍惜每一次公務員考試，認真對待每一場考試，認真踐行每一場考試要求，遠離國家公務員考試考場違紀違規這條“高壓線”。最后，祝各位考生能順利通關國考，一舉成“公”。國考筆試有九大注意事項:第一、必須帶齊準考證、本人有效居民身份證，方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。第二、監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項，建議考生提前到達考場。第三、參加行政職業能力測驗考試時，考生須按要求將題本上的條形碼貼到答題卡相應位置，否則，該科目考試成績為零分。行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。第四、嚴禁將手機、計算器等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位。第五、考試開始30分鐘后，不得入場，考試期間，不得提前退場。第六、不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場，不能損毀試卷、答題卡，否則按有關規定取消該科目考試成績。第七、不能在考試開始信號發出前答題，不考在考試結束信號發出后繼續答題，否則按有關規定取消該科目考試成績。第八、必須遵守考場規則，報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。第九、報考人員在考試前一天熟悉考場地址和交通路線，必要的時候提前出門，在交通路況未知的情況下要給自己留足夠的時間。...

2022-02-07點擊量：3396

國家公務員考試2個類別分別為：省級以上綜合管理類職位：中共中央、國務院、中央直屬部門、各部委的職位。行政執法類、市以下綜合管理類職位：中央直屬部門的外派機構，如各地方的國稅局、海關、出入境檢驗檢疫局等。考試的時候只在申論上有所區別，省級比市級難度要大些。嚴格來說，公務員是沒有分類的，無論參加什么級別的公務員考試，只要正式錄取后都是國家公務員身份。只不過公務員職位可根據職位的工作內容分為A類綜合管理類、B類行政執法類。A類職位主要包括在中央、國家機關和中央國家行政機關派駐機構與中央垂直管理系統所屬機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的導、監督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位（如，國家計委綜合司從事經濟形勢分析和政策研究的職位）。B類職位主要包括在中央、國家機關和中央國家行政機關派駐機構與中央垂直管理系統所屬機構中，從事機關內的專業技術工作、對機關的業務工作提供專業技術支持的職位（如，某些機關內部的財務會計職位）；實行中央垂直管理的行政機關中直接將各項具體規定施于公民、法人和其他組織的行政執法職位（如，基層海關中從事海上緝私或現場查驗工作的職位）。國家公務員考試分為省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類：(一)題量有差別。省級以上行測試卷為135道題，地市級行測試卷為130道題。那么這差的5道題是哪個題型呢?答案是數量關系。省級以上試卷包含15道數量關系題，而地市級試卷則只有10道數量關系題。眾所周知，數量關系是公務員考試中較難的一個題型，因此多出5道數量關系題不僅使得考試時間更為緊張，更增大了試題難度。(二)部分題目有差別。除了題量有差別外，兩種試卷常識判斷部分和資料分析部分各有5道小題不同。省級以上試卷常識判斷部分偏向對文學、地理、科學等常識的考查，而地市級試卷常識判斷部分則更偏向于法律常識的考查。在對兩種試卷資料分析部分不同的題目進行分析以后，發現省級以上試卷設問中包含了很多數學運算和時間問題等，而地市級試卷設問是常見的增長率等問題。省級以上試卷資料分析題考查能力更全面，難度更大，而地市級試卷資料分析題相對更常規。(三)整體難度有差別。整體而言，由于省級以上行測試卷比地市以下試卷多出5道數量關系題，且常識判斷部分文學常識等考查范圍更加廣，資料分析部分省級以上試卷考查難度更大，因此省級以上行測試卷比地市級行測試卷難度更大。在此，提醒報考省級以上職位的考生，在平常的行測復習中，尤其要加大數量關系和資料分析模塊的復習力度，提高做題速度，這樣才能在行測考試中占據優勢。二、申論科目有何差別。兩類考試的差異不僅體現在行測試卷，申論試卷也有很大差別。...

2022-02-07點擊量：3233

公務員考試形式是固定的統考，考行測+申論，行測的知識被分成了幾個模塊（常識、語言理解與表達、數量關系、邏輯判斷、資料分析），要按照考試內容進行復習，最好是在準備的時候做一套真題試卷就能了解考試的類型了。公務員的一些招考的信息是國家公務員或者是各地政府的官網上發布的，一定要在官網上找，至于公務員考試的一些信息就在網上可以搜到一些資料，當然網上的資料是比較雜的不管是復習學習的方法還是學習資料找到適合自己的為好！公務員考試行測輔導：如何個個擊破。1、常識。經常有聽到別人說常識不要準備，這有一定的道理，但不全對。常識重要的是平時的積累，靠臨時突擊取得的效果并不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的，但是我們可以退而求其次，一些時政題、法律題等都是可以準備的，平時的時候可以多去關注新聞，時政熱點，因為這些很經常成為考試題目的，這樣的分數丟掉是很可惜的2、言語理解。言語分為選詞填空和片段閱讀，對于選詞填空來說，離不開平時的積累，沒什么可說的;對于片段閱讀，平時做練習時沒有必要去糾結每一道題目的正確答案是什么，而是應該關心你是怎么得到這個答案的，既然做錯了，那么就是你做題的方法不對，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下，為什么之前的方法是錯的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會提高。3、數學運算及推理。這是我最薄弱的環節，我的經驗沒有別的，重復性的運用方法和解題技巧，找到相同類型的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結。這樣的操作很枯燥，但確實很實用，至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。4、資料分析。資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計算我做出一道題就是對了一道題，不像言語和邏輯，選出來了也無法百分百的肯定;好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路，需要不斷地練習，把這種思路融入到你平時的運算中，只有這樣，才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來，否則，即使你學了1000種方法，用不出來，還是沒有。申論考試時要從閱讀給定材料入手，在歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作、申論寫作上花大量時間備考，提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力，多看人民日報上的評論文章，多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章，相信申論會有一個很大的突破的。...

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行政職業能力測驗（總分100分，時間為120分鐘）。第一部分言語理解與表達（40題，共24分，建議20分鐘）。1選詞填空（20題，每題0.6分，共12分）。2片段閱讀（15題，每題0.6分，共9分）。3語句排序（5題，每題0.6分，共3分）。第二部分常識判斷（25題，每題0.5分，共12.5分，建議20分鐘）。第三部分數量關系（15題，每題1分，共15分，建議15分鐘）。第四部分判斷推理（35題，共23.5分，建議30分鐘）。1圖形推理（5題，每題0.5分，共2.5分）。2定義判斷（10題，每題0.8分，共8分）。3類比推理（10題，每題0.5分，共5分）。4邏輯判斷（10題，每題0.8分，共8分）。第五部分資料分析（20題，每題1分，共20分，建議20分鐘）。申論（總分100分，時間為150分鐘）。第一部分材料閱讀（建議20分鐘）。第二部分題目。一、歸納概括（15分，建議20分鐘）。二、提出對策（20分，建議20分鐘）。三、綜合分析（25分，建議40分鐘）。四、應用文寫作（40分，建議70分鐘）公務員遴選筆試題型主要分為9種：填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論答分析題、綜合材料分析題、案例分析題、公文改錯與寫作題、議論文寫作題。中央、國家機關及地方各省遴選公務員筆試的題型各有側重，這九種題目可歸為客觀性試題和主觀性試題兩大類。客觀試題，客觀性試題指能進行客觀判分的試題，如判斷題、選擇題等。客觀性試題最主要的特征是：答案確定，不論由誰閱卷都只能給出同一個分數。客觀性試題的突出特點是：題量大，覆蓋面廣，信度高；評分客觀、準確、效率高。主觀試題，主觀性試題是與客觀性試題相對應的試題類型的總稱，又稱"非客觀性試題"。主觀性試題的正確答案可用多種方式表示。屬主觀性試題范疇的試題種類較多，如辨析題、論述題、案例分析題、公文寫作題、申論寫作題等。主觀性試題的特點是：可以從總體上對具體知識、能力等素質進行綜合考查；應試者能較充分地表述自己的見解，在一定程度上反映出應試者解答問題的思維過程。試題難度，試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20%，中等難度試題約占60%，較容易試題約占20%。黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例越大。綜合運用多種題型，有利于測試應試者不同層次、不同方面的素養和能力，能更好地滿足不同職位、不同職級領導干部的選拔需要。...

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公共基礎知識包括的范圍比較廣，如：法律常識、政治常識、人文常識、物理常識等等。在行政能力測試里面的第四部分——常識判斷的內容，就是公共基礎知識的部分。但在常識判斷中，不會將公共基礎知識的所有內容都包括進去，而是采選其中幾個常識進行設置問題。一般而言，常識判斷的題目不會很難，都是日常生活中比較熟悉，但同時又容易弄混的事項。由于公共基礎知識一書的內容太過寬泛，看起來又乏味而且還不容易牢記，本人建議多多收集有歸納的常識知識進行了解，并且在日常生活中，留意觀察一些細小的問題。如果有能力將公共基礎知識一書有耐心的看完并很好的記下，這樣在行政能力測試中的常識考試中的得分幾率就大很多哦！行政能力測試考試中，需要注意的是提高整體的做題速度，而常識判斷的分數在近幾年中的比重是有加大的趨勢，但同時做這部分所需要的時間又是比較少的。希望我的問題，對你的疑問有用。國家機關只是考兩科,申論和行政職能測試一,而公共基礎知識包含在行政能力測試一里面。行政職業能力測驗。主要測查應考者從事國家機關工作必須具備的潛能。考試結構包括言語理解與表達、常識判斷（側重法律知識運用）、數量關系、判斷推理和資料分析等五個部分。全部為四擇一的客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。（一）言語理解與表達。理解：大綱中列舉了一個板塊的題目，發現這類題與高考是科技說明文閱讀很像，都是摳字眼看細節的題目，很有一些答題技巧，比如文中沒有提到的就不要選之類的，對付這類題關鍵是要練習練習答題技巧。沒有什么可背的東西。(二）數量關系。數量關系主要有兩種類型的題目。第一種題型：數字推理。給你一個數列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察這個數列各數字之間的關系，找出其中的排列規律，然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、合理的一個，來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。第二種題型：數學運算。主要考察解決四則運算問題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現一道算術式子，或者是表述數字關系的一段文字，要求應考者迅速、準確地計算出答案。理解：這部分是白送分的，根據數列規則寫數，沒什么難的；后面的四則運算更是沒話說了。（三）判斷推理。判斷推理是考察應考者邏輯推理判斷能力的一種測驗形式，其題型主要有四種。第一種題型：圖形推理。要求考生從四個備選答案中選擇最符合規律的一個，替代題干中的問號，使圖形呈現出一定的規律性。理解：大綱給的題太簡單了。第二種題型：演繹推理。這種題型考察考生的邏輯推理能力。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求考生根據這段陳述，選擇一個備選答案。正確的答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。理解：這個推理是考思維的嚴密性的，問題不大。第三種題型：定義判斷。運用標準進行判斷，是公務員一項基本的職位要求。在每一個問題中，先給考生一個概念的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設這個概念的定義是正確的，不容置疑的。理解：這也是摳字眼的題目，應付起來沒問題。第四種題型：事件排序。每道題給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的四種假定發生順序的四個數字序列，請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。理解：這個與現實生活的體驗有關，大綱上舉的例子很簡單，但估計可以考的有難度。（四）常識判斷。常識判斷部分涵蓋法律、政治、經濟、管理、人文、科技等方面，主要側重測查考生的法律知識運用能力，涉及憲法、行政法、經濟法、民法等內容。理解：這部分偏重于法律方面的內容，是需要認真準備的！（五）資料分析。資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數據性、統計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題，考生需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。理解：這個也沒有什么好準備的，主要是練習、適應。...

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如何在公務員考試中把申論答好呢？今天我們就來講一講。1、首句領起論述在申論考試的作答過程中，無論是后面的文章寫作題還是前面的小題，考生在作答過程中，都要養成一種作答意識，即首句領起論述。這樣做的目的，是讓閱卷者迅速抓住采分點。2、標題即為論點這一方法主要是針對文章寫作題目而言，具體來說就是:文章標題不宜過長，應具備高度的概括性;標題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;標題應該體現文章總論點。3、首段提出論點針對題目所設計的問題，在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答，表明立場，明確觀點，提出綱領。4、帶著問題閱讀閱讀給定資料前，先看一下試卷后部的試題，了解作答要求，明確需要解決的是什么問題，帶著這些問題有目的、有方向、有針對性地去讀材料。5、挖掘材料中的關鍵詞、主題句關鍵詞、主題句往往體現考點，而主題句通常是首句，關鍵詞往往在首句中和尾句中;因此，中公教育專家提醒考生要注意從首句和尾句中發現蘊含材料主要信息、主要觀點的關鍵詞、主題句。6、在作答中“回頭看”申論考試的答案源于給定資料，為了保證答案的準確性和完整性，需要邊作答邊閱讀給定資料，根據作答的實際需要，遇有一事不明、一個問題難解、一處觀點吃不準，就要返回資料核對原文，查找依據或來源。7、由材料揭示的問題反推對策中公教育專家認為，在作答提出對策的題目時，可以在材料中直接找出對策，也可以由材料的事例推出對策，還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。8、從政府的角度作答申論考試的選拔對象最終是要充實到國家公務員隊伍中的，入職之后主要從事社會管理的工作。因此，申論試題中涉及的一切問題都要最終聯系到政府工作，立足于從政府的角度認識和解決問題。9、要有吸引眼球的論據在寫文章的過程中，考生的思想和文筆可以平凡，但是觀點決不可以平庸;可以沒有驚人的創意與精彩的論述，但決不可沒有權威的論據。因此，所想讓自己的文章能夠吸引閱卷者的眼球就必須有求新意識。10、要有點睛之筆在寫文章的過程中，很多考生也會有意識的在文章中，體現文章的點睛之筆，但是很多時候，考生的所謂點睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的，而材料的內容閱卷者已經熟記于心，已經不是新鮮的內容。所以，中公教育專家認為，吸引眼球的論據可以是別人的警句，文章的點睛之筆一定是作者自己的警句。11、修改要慎重修改要慎重，確定要修改的才修改，否則卷面亂，要影響分數。...

2022-02-07點擊量：3538

公務員考試對學歷的要求是：具有大專以上文化程度。考試方式，各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業能力測驗》和《申論》。要報地方公務員考試的同學要注意查閱當地政府公布的招考簡章，以便有針對性地進行復習。當下就公務員考試改革的趨勢來看，傾向于向考《行政職業能力測驗》和《申論》兩科靠攏。1、職位表中要求的學歷是最高學歷招錄職位表中所要求的學歷為報考人員所獲得的最高學歷。社會在職人員應以其已經獲得的最高學歷進行報考，應屆高校畢業生以即將獲得的最高學歷進行報考。如，招錄職位表中要求限本科學歷的，碩士研究生和博士研究生不能以本科學歷報考。部分省/市/區的公務員考試允許以非最高學歷報考，如廣東省公務員考試，大家需要留意當地公務員考試公告。2、學歷取得時間的相關規定2020年應屆畢業生一般應在2020年7月底前取得相關學歷、學位，其他報考人員須于2019年10月以前取得相關學歷、學位。3、留學回國人員報考需要提供的材料留學回國人員可以根據自身情況報考符合條件的職位。其中，2018年1月1日至面試前取得國（境）外學位并完成教育部門學歷認證的留學回國人員，未落實工作單位的，可以報考限應屆畢業生報考職位。留學回國人員報考的，除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規定的材料外，還應于面試前向招錄機關提供學位和教育部門學歷認證材料。學歷認證由教育部留學服務中心負責。報考人員可登錄教育部留學服務中心網站查詢認證的有關要求和程序。4、學歷、學位都要看國家公務員招錄考試職位表中學歷與學位各占一列，換言之，考生必須同時符合學歷及學位要求，如果有其中一項不符合便不可報考。因為學歷不完全等同于學位，兩者有很大區別。獲得學歷證書而未取得學位證書者取得大學本科、碩士研究生或博士研究生畢業證書（學歷）的，不一定能夠取得相應的學位證書。比如有的人獲得了本科畢業證書但未能獲得學士學位，就不能報考學位要求為學士的職位獲得學位證書而未取得學歷證書者取得學士學位證書的，必須首先獲得大學本科畢業證書（學歷），而取得碩士學位或博士學位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業證書（學歷）。比如有的人學歷為本科畢業，以后通過在職人員學位申請取得了碩士學位，這種況下，學歷仍為本科，而不能稱之為取得了“碩士研究生學歷”，就不能報考學歷要求為碩士研究生的職位。5、職位選擇“就高不就低”如果考生學歷較高則盡量選擇起始學歷比較高的職位。比如說，有的職位要求本科及以上學歷，即本科及研究生都可以報考，還有的職位要求碩士研究生及以上。這種情況下，如果是碩士，廣東中公教育建議報考學歷起始要求為碩士研究生的職位，門檻高意味著可報考人數少，競爭能力比較小，考上的概率也會增大。6、不要忽視“備注”一般情況下，學歷、學位這兩列已經明確提出了基本要求，考生切勿以為這就是所有要求，有部分職位會在備注一欄對學歷學位做更細化要求。比如說有些職位會要求專業碩士、教育碩士等，這種情況下普通碩士就不可以報考了。因此考生在選擇職位時一定要將職位表看完整研究仔細，切不可走馬觀花、草率決定。...

2022-02-07點擊量：3238

個性化寫法對于一篇文章，尤其是應試文章來講，吸引閱卷人的眼球未嘗不是一種“曲徑通幽”的方式。正常閱卷時間受限，因此重點突出、有特色才是提分的關鍵，因此掌握了基礎性寫法，也要拔高自身的寫作標準，優化寫法是首選：1、案例式：案例(精煉)+分析(共性內容)+觀點(總論點)2、引言式：引言(對仗為宜)+概括(主題)+分析+觀點3、排比式：排比(融合案例居多)+分析(共性內容)+觀點案例式：都護張騫，出使西域，篳路藍縷，開辟絲綢之路;大德鑒真，東渡日本，歷盡磨難，弘揚禪宗佛法;遣使鄭和，七下西洋，劈波斬浪，揚我中華雄風，交流融通在歷史上演繹出多少經久不衰的傳奇故事(案例)。在交流融通已然成為時代趨勢的今天，依然存在因風險而錯失機遇的鬧劇(分析)。因此，我們應主動出擊，以積極開放的姿態擁抱世界，抓住時代機遇，切實提升綜合國力(觀點)。引言式：鄉村的面貌是“采菊東籬下，悠然見南山”閑適自得的生活狀態;是“明月松間照，清泉石上流”靜謐和諧的良辰美景;是“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”熱情淳樸的鄉間民風(引言)。事實上鄉村發展已然出現困境，根源于因循守舊、不思變通阻擋了鄉村振興的步伐(分析)。若要振興鄉村，唯有主動求變，把握時代機遇，點燃鄉村發展火種(觀點)。排比式：以管窺天，蜷縮在自我空間里大驚小怪;以蠡測海，屈居在夜郎小國里妄自尊大;以莛撞鐘，瑟縮在皇城宮苑里無視外患，交流融通的缺失在歷史上演繹出了多少令人啼笑皆非的鬧劇甚至是悲劇(排比)。在交流融通已然成為時代趨勢的今天，不能因噎廢食，錯失時代機遇(分析)。因此，我們應主動出擊，以積極開放的姿態擁抱世界，抓住時代機遇，切實提升綜合國力(觀點)。總結：其實大家不難發現優化寫法與常規寫法的不同就在于首句把個性特色的效果放大了，正常應試也是如此。一定要重視首句的書寫。通過上述分享想必大家一定對應試作文的開頭有了新的認識，切記：1、開頭的基本邏輯形式為(個性化+概括+分析+總結);2、優化寫法只是拔高寫法，如果備考時間較短可選擇常規寫法;3、開頭一定要切記多呈現背景性內容。...

2022-02-07點擊量：3293

常規寫法首先我們要了解公務員考試申論的文章到底想讓我們呈現什么，不一定是文筆與得分嚴格成正比，更重要的是要切題，領會出題人的意圖，準確論述觀點，基礎性的寫法就應運而生：1、概括式：概括(問題)+分析(原因/影響)+觀點(總論點)2、轉折式：好現象+問題+分析(原因/影響)+觀點(總論點)概括式：從晴天一身土，雨天兩腳泥;到垃圾肆意丟棄，隨意焚燒;再到惡習舊俗根深蒂固，閑談賭博盛行……淳樸的村間鄉風、秀麗的田園美景已然不復存在(問題)。究其原因為鄉村發展因循守舊、不思變通，傳統的發展模式和發展方向阻擋了鄉村振興的步伐。(分析原因)若要振興鄉村，唯有主動求變，把握時代機遇，點燃鄉村發展火種(觀點)。轉折式：如詩如畫的田園風光、親近自然的鄉村生活、熱情淳樸的村民鄉鄰，鄉村面貌在城市人群中留下不可磨滅的鄉愁記憶(好現象)。但是鄉村的整體發展滯后阻隔了大部分城市人群對鄉村的向往(問題)。鄉村的落后根源于因循守舊、不思變通，傳統的發展模式和發展方向阻擋了鄉村振興的步伐(分析)。若要振興鄉村，唯有主動求變，把握時代機遇，點燃鄉村發展火種(觀點)。總結：大家從直觀上就能發現，這一寫法精煉簡單、層次清晰，而且我們不僅能概括自身的所見、所聞、所感，甚至可以直接概括材料中與主題相關的現狀和問題。...

2022-02-07點擊量：2861

新能源(一)新能源的含義常規能源又被稱為傳統能源，是指技術上比較成熟，已被人類廣泛利用，并在生產和生活中起著重要作用的能源。如石油、天然氣、煤和水電等。新能源是指傳統能源之外的各種能源形式，它的各種形式都是直接或者間接地來自于太陽或地球內部深處所產生的熱能，并具有污染小、儲量大的特點。低碳經濟的核心是新能源技術。(二)新能源的主要種類1.核能核能(又稱原子能)是原子核結構發生變化時所釋放出的能量。它包括重元素的原子核發生分裂反應(亦稱裂變)和輕元素的原子核發生聚合反應(亦稱聚變)時所放出的能量，分別稱為裂變能和聚變能。核能是目前唯一現實的、可大規模代替化石燃料的能源。大規模發展核能是緩解能源短缺、改善能源構成、減輕環境污染的重要途徑。目前，核裂變的能量主要用于發電。核能已成為全球能源不可缺少的組成部分。可控制的核聚變反應目前尚處在研究階段。2.太陽能太陽能是由太陽內部持續不斷進行的熱核反應所產生的熱量。太陽能是一種清潔的、可持久供應的自然能源。開發利用太陽能是人類擺脫能源危機的重要途徑。太陽輻射能的利用有間接利用和直接利用兩種。間接利用是指利用草木燃料、化石燃料、風力、水力、海洋熱能等各種被固定的太陽輻射能中的能量。直接利用是直接利用太陽輻射的能量，主要是光一熱轉換、光一電轉換和光一化學轉換。3.風能風能是太陽輻射造成地球各地受熱不均勻而引起空氣運動產生的能量。風能是人類最早加以利用的一種能量形式。開發風能，主要是利用風力發電。風力機的研制正朝著兩個方向發展：一是大型化，大到數兆瓦，風輪直徑長達100米；二是小型化，小到風輪僅有0.8米。風能是一種無污染、可再生的自然資源，應用潛力很大。它已成為當今世界發展極為迅速的一種新能源。4.地熱能地熱能是地球內部原子反應時產生的熱能。地球是一個大熱庫，蘊藏著無比巨大的熱能。僅在地層下4——6千米之間所儲存的熱能，就相當于600萬億噸標準煤燃燒時放出的熱量。地熱發電是利用地下噴出的髙溫高壓蒸汽，推動汽輪機發電。現在世界上有20多個國家建有地熱電站，全世界總裝機容量已達1100萬千瓦時，約占全球發電量的0.6%。5.生物質能生物質能是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式，即以生物質為載體的能量。利用形式包括直接燃燒、熱化學轉換和生物化學轉換等3種途徑。...

2022-02-07點擊量：3229

綜合分析題目在無論是在國考申論還是各地省考申論中都有著較高的考察頻率，其具體題型又很多樣：解釋分析、啟示分析、評論分析、比較分析……而其中解釋分析的難度無疑是最大的。解釋型綜合分析屬于申論考試中常考題型、也是難點題型，所以了解其特點顯得尤為重要。一、分析的過程呈現遞進關系所謂遞進關系是指在分析中會按照問題(現象)+分析(原因、影響)+對策的形式來呈現答案。材料總會圍繞著解釋的核心話題，從其問題、產生原因、影響、解決措施等多個方面展開闡釋。例如，“給定資料”劃線句子寫道“碎片化的時間并不是海綿里的水，而是散落一地的雞毛，把一地雞毛收集起來，并不能得到一只雞。”這句話內涵豐富。請你根據“給定資料”,談談對這句話的理解。在這道題目中解釋對象為“收集碎片化時間不能得到一只雞”，而材料中就是圍繞著碎片化時間分析了其產生背景、影響、以及應對措施。參考答案：這句話是指利用碎片時間學習和工作并不能帶來成功。當代人工作辛苦，壓力大，利用碎片化時間，成為一門“顯學”。然而，利用碎片化時間只會加重“996“的時代病癥，扼殺閑適;其次，會破壞讀書的優雅氛圍，無法感受到讀書的樂趣;最后，碎片化時間內很難專心致志，沒有效率，可能是無用功。因此，我們更應該管好自己的能量，將碎片化時間用來休息和娛樂，讓自己輕松。二、分析的過程呈現對比分析對比分析是指分析的主體部分會按照正反兩個方面、或者過去和現在兩個維度展開。例如：請就“給定資料”中“我們回鄉”，不僅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’這句話，談談你的理解。無論是新人還是新貌，新強調的是和過去的不同，而資料中也提到了舊貌和舊人的內容，所以在答案呈現中我們就會按照舊人舊貌+新人新貌的邏輯來呈現內容。參考答案：返鄉創業青年，助力農村發展，提高百姓對鄉村文化的認識，讓鄉村更美好。以往鄉村凋敝，落后陳舊，農民們致富思路局限，認為深山里的鄉村只有離開大山出去闖蕩一條路，沒有意識到自己鄉村中的綠水青山，也是寶貴的資源。返鄉青年用創意妙招激活鄉村，用知識助力農村發展，盤活鄉村資源，改善農民生活，通過梳理特色，修整村容村貌，發展民宿旅游;組織形式豐富的活動，提升了農產品的附加值，收到農民的追捧，讓游客盡興，也打響了品牌。現在農村經濟發展。環境改善，鄉親們也意識到，老村鎮、老房子所承載的鄉村文化是有重要價值的。因而，鄉村發展離不開知識青年的助力。三、分析過程是關鍵詞解釋的羅列在一些解釋分析中，解釋對象關鍵詞較多，我們會找出每個關鍵詞的含義，即可組成答案。例如：給定資料中提到“(三)城市建設與管理的目的如果僅僅是為了滿足經濟或某種美觀訴求，顯然是片面的，短視的，甚至是危險的”請談談你對這句話的理解。在此解釋對象中，有多個關鍵詞“城市建設與管理的目的”“片面”“短視”“危險”，我們找到關鍵詞在材料中的含義，即可完成答案呈現。城市建設與管理的目的不僅僅在于滿足經濟或者某種美觀訴求，更在于“化人”。單純的追求經濟或者美觀訴求，會讓居住在其中的人感覺單調、不開心、壓得喘不過氣來，也會使得文化氣息蕩然無存、居民居住條件每況愈下生活不便，更有可能使得貧富差距分異、社會治安混亂。而強調“化人”既可以彰顯城市價值，能給城市中的人帶來幸福感、歸屬感、和安全感，還能夠打破社會階層壁壘，促進不同階層的交流。因此，城市建設與管理的觀念要變，要把握好歷史文化保護、商業發展和居民人居環境三者之間的關系，不止在“造景”更要“化人”。政府也要借助城市設計，恢復公共領域的功能。...

2022-02-06點擊量：3243

歸納總結是申論考試大綱中要求考生要具備的一種基本的能力，其測查載體是概括歸納類的題型。這類題在國考中占比較高，難度較低，是考生必須拿分的一類題型。今天就給大家分享一個答題的小技巧，叫做“善用‘要素詞’，定位關鍵句”。“要素詞”的使用方法：在正式介紹這種方法之前，我們先要明確什么是要素。申論中的要素是組成一篇材料不同角度的內容，包括一個現象所展現出來的問題、引起這個現象的原因、它所帶來的影響以及解決問題的對策等。而這里的“要素詞”就是直接指代這些內容的名詞或者是提示這些內容出現的動詞及形容詞等，包含了四種不同類型的詞語，分別是“直接要素詞”、“提示詞”、“敏感要素詞”和“高頻詞”。常常出現在題干的作答任務中，例如“問題”、“原因”、“措施”、“變化”、“影響”等直接指代材料內容的詞語我們就稱之為“直接要素詞”，那么我們在梳理材料的時候，就優先去定位這些詞語，在它們后面所展開描述的內容就是題干要求我們概括的要素，直接摘抄即可。但往往材料中出現的“直接要素詞”較少，因此我們要注意到出現在材料中提示我們尋找關鍵信息的“提示詞”，例如“缺乏”、“缺失”、“不完善”等詞語就預示著某個現象出現了問題，而“提高”、“確保”、“加強”等詞語則預示著出現了解決問題的對策。申論材料的表述往往較為規范，因此當材料中出現了“多樣性”、“使命感”、“同質化”、“凝聚力”等政府機關常用的一些書面表達類的詞語時也要重視起來，因為包含它們的那句話往往就是一條完整且規范的要點，當然在勾畫后我們還是需要去回顧一下題干的作答任務，以確保是我們要書寫的答案要點。此類詞語我們就稱之為“敏感要素詞”，而且對這類詞語我們要進行積累，因為它們可以很好的幫助我們在書寫答案時更加的規范化。那么最后一類“高頻詞”顧名思義就是指在一段材料中反復出現的同義詞或近義詞。我們日常生活中常說重要的事情說三遍，那如果一個詞或它的同義詞、近義詞反復出現在一段材料中的話，這些詞所指代的內容就需要我們重視起來，回扣作答任務，以便更快速的勾畫到關鍵信息。...

2022-02-06點擊量：3424

一、經濟特區政策經濟特區實行特殊的經濟政策、靈活的經濟措施和特殊的經濟管理體制并堅持以外向型經濟為發展目標。二、發展歷程1.1979年4月鄧小平首次提出要開辦"出口特區"，后于1980年3月，“出口特區”改名為“經濟特區”，并在深圳加以實施。2.1980年5月，中共中央和國務院決定將深圳、珠海、汕頭和廈門這四個出口特區改稱為經濟特區。3.1988年4月，設立海南經濟特區。4.2010年5月，中央新疆工作會議上中央正式批準霍爾果斯、喀什設立經濟特區。5.截至目前為止，全國共有七個經濟特區：廣東深圳、珠海、汕頭、福建廈門、海南、新疆喀什和霍爾果斯。三、主要特點1.在國內劃出一定地區,一般選擇在港口附近、交通方便的地方,以有利于貨物流轉，節省費用，降低成本；2.在對外經濟活動中推行開放政策，并采用減免關稅辦法，吸引外資；3.為外商創造方便安全的投資環境，訂立優惠條例和保障制度；4.產品以外銷為主；5.集中管理，特區行政管理機構有權制定因地因時制宜的特區管理條例；6.區內企業享有相當的自主權。...